000			03340nam a2200229Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aسلامة، حسين احمد _gدبلوم علم اجتماع التربية
245	1	0	_aصورة العرب و"اسرائيل" في الكتاب المدرسي اللبناني
260			_aبيروت _bالجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية _c2000
300			_a220 pages
500			_aالنوع : رسالة
520	3		_aحاولت هذه الدراسة أن تبحث في الكتاب المدرسي اللبناني عن صورة العرب من جهة وعن صورة إسرائيل من جهة ثانية وذلك بهدف: 1) تحديد الملامح الأساسية التي ترتسم من خلالها الصورة بتحديد المعطيات الفكرية والثقافية التي تتحكم في رسمها، 2) إستكشاف المباني والأصول المنهجية التي تنطلق منها البرامج التعليمية والنصوص المدرسية في رسمها لتلك الصورة، 3) التعرف على الانعكاسات الفكرية والثقافية المفترضة لتلك الصورة المقدمة إلى الناشئة بالنظر إلى القالب أو الأسلوب والطريقة التي تم تقديم الصورة من خلالها. 4) تحديد المدى الذي تعبّر فيه الكتب المدرسية عند الطوائف عن أيديولوجيات هذه الطوائف تجاه العرب وإسرائيل. كما طرحت الدراسة إشكالية العلاقة بين مصادر التربية والتنشئة المجتمعية /المدرسة، الأسرة، الطائفة، العمل، وسائل الإعلام/ وسلاسل الكتب المدرسية، كأحد تعابير ديناميات الحراك التربوي-الاجتماعي والسياسي في المجتمع اللبناني. عرضت الدراسة في القسم النظري لمفهومين أساسيين: هوية لبنان، والقضية الفلسطينية؛ أما القسم التطبيقي فقد اهتم في التنقيب عن الصورة التي تم تقديمها عن العرب وعن الإسرائيلي في نصوص الكتب المدرسية، وعليه فإن هذا القسم قد اهتم بتحليل مضمون الكتب المدرسية من جهة وبالمفاهيم التي حوتها تلك المضامين من جهة ثانية. أما بخصوص العينة التي تمّ العمل عليها واستخراج الصورة منها بتقنية تحليل المضمون هي: كتاب التاريخ، كتاب الجغرافيا، كتاب القراءة العربية، كتاب التربية المدنية.
650		4	_a التنشئة السياسية صورة العرب واسرائيل اسرائيل
650		4	_aIsrael
650		4	_aLivres Scolaires
650		4	_aPolitical Socialization Image of Arabs and Israel Israel
650		4	_aSocialisation politique Image des Arabes et Israël
650		4	_aTextbooks
650		4	_aالكتاب المدرسي
856			_zالجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية - فرع الرابية
942			_cLAESDATA
999			_c21224 _d21224