| 000 | 04311nam a2200337Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 |
_aالحاج، مريم حسن _gدبلوم علم اجتماع |
|
| 245 | 1 | 0 | _aالتنشئة الاجتماعية والجنسية للأبناء المراهقين والشباب من الجنسين مستخدمي شبكة الانترنيت، نموذج "بلدة الصرفند - قضاء صيدا - جنوب لبنان |
| 260 |
_aبيروت _bالجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية _c2007 |
||
| 300 | _a148 pages | ||
| 500 | _aالنوع : رسالة | ||
| 520 | 3 | _aتناولت هذه الدراسة مستخدمي شبكة الأنترنت من المراهقين والشباب لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والجامعة اللبنانية لأبناء الأسرة في بلدة الصرفند قضاء صيدا، لبنان الجنوبي. إعتمدت الدراسة على مناهج عدّة: المنهج الاستطلاعي الاحصائي لعينة من مرتادي مقاهي الانترنت حول استخدامهم للشبكة، المنهج الوثائقي، منهج التحليل النوعي. من بين التقنيات التي استخدمت في الدراسة/ الملاحظة، المقابلة والاستمارة. تمّ تحديد أسماء طلاب بلدة الصرفند الذين يتابعون دراساتهم في الثانوية والمتوسطة الرسمية والجامعة اللبنانية والذين تقع أعمارهم ضمن الفئات العمرية 14-23 سنة ذكورا وإناثا، ووقع الاختيار على 70 مستخدما. فقد تمّ استطلاع أحوال الطلاب عن كثب من خلال استمارة مباشرة، كشفت عما يتصفحونه عبر الشبكة ووضعهم الأسري الاجتماعي والتربوي، وأعطت إجابات عن طريقة تعاطيهم مع الأنترنت، وتعاطي الأهل معهم، مما ساعد في الوصول إلى كشف كيفية تعاطي وتعامل هؤلاء المستخدمين للشبكة ومدى التوافق فيما يتلقونه من قيم عبر الشبكة في مجالات التنشئة الاجتماعية والجنسية، وبين ما نشأوا عليه. من أهم الاستنتاجات ما يلي: 1) وجود مؤشر ينذر بالخطر ناتج عن سوء استخدام الشبكة بسبب تقصير الأهل في القيام بواجباتهم في مجال التنشئة الاجتماعية والجنسية، إذ بلغت نسبة عدم إمكانية تحدث الأبناء مع الأهل في المواضيع الجنسية 70%، وأدى بالتالي إلى بروز معارف ثقافية أساسية لنماذج قيمية جديدة قد بدأت بالتكوّن لدى مستخدمي الشبكة ناتج عن الحاجة للإطلاع المكثف على المعرفة النظرية المتنوعة، وبالتالي الإطلاع على قضايا الأمور الجنسية وغير المألوفة في مجتمع الدراسة. 2) إضافة إلى مسألة تمضية وقت الفراغ، لم يعد بالشكل المألوف والمتعارف عليه كالمطالعة والرحلات بين الأصدقاء، مجالسة الأهل والأقارب، ممارسة الرياضة... لتأخذ منحى جديدا وهو تفضيل الجلوس أمام شبكة الأنترنت بنسبة 67.14%. | |
| 650 | 4 | _a Saida | |
| 650 | 4 | _a South of Lebanon | |
| 650 | 4 | _a جنوب لبنان | |
| 650 | 4 | _a صيدا | |
| 650 | 4 | _aAdolescents | |
| 650 | 4 | _aAdolescents | |
| 650 | 4 | _aEducation et la technologie | |
| 650 | 4 | _aICT and Education | |
| 650 | 4 | _aSarafand | |
| 650 | 4 | _aSarafand, Saida, Sud du Liban | |
| 650 | 4 | _aSocialisation | |
| 650 | 4 | _aSocialization | |
| 650 | 4 | _aالتعليم والتكنولوجيا | |
| 650 | 4 | _aالتنشئة الاجتماعية | |
| 650 | 4 | _aالصرفند | |
| 650 | 4 | _aالمراهقون | |
| 856 | _zالجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية - فرع الرابية | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21181 _d21181 |
||