| 000 | 01680nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 | _aزكريا، نورما | |
| 245 | 1 | 0 | _aدراسة المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية في الجامعات اللبنانية |
| 260 |
_aبيروت _bكلية التربية في الجامعة اللبنانية- بيروت _c2012 |
||
| 300 | _a21-40 pages | ||
| 490 | 0 |
_aالأبحاث التربوية _v22 |
|
| 500 | _aالنوع : مقال | ||
| 520 | 3 | _aتهدف هذه الدراسة إلى تبيان مدى تقارب المقررات في مكوني الإعداد العام والخاص في برامج التربية بين الجامعات اللبنانية. تشتمل على عرض للمقررات مع ذكر عدد الأرصدة العائدة لكلّ منها؛ إختيار إسم موحّد للمقررات المتقاربة من حيث المحتوى؛ تصنيف المقررات بين مقررات عامة ومقررات خاصة؛ وإظهار التقارب في ما بينها. بيّنت الدراسة التقارب والتباين بين المقررات، كما أظهرت، من خلال النسب المئوية، تقارباً بين المقررات التي تشكل النواة الأساسية لبرامج الإعداد التربوي. | |
| 650 | 4 | _aFaculté de Pédagogie | |
| 650 | 4 | _aFacuty of Education | |
| 650 | 4 | _aPréparation des enseignants | |
| 650 | 4 | _aTeachers preparation | |
| 650 | 4 | _aاعداد المعلمين | |
| 650 | 4 | _aكلية التربية | |
| 856 | _zLAES | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c21136 _d21136 |
||