000 03610nam a2200241Ia 4500
005 20191211124438.0
008 180910s9999 xx 000 0 und d
040 _aLB-BrCRDP
100 1 _aمفلح، أحمد
_gرسالة دبلوم الدراسات المعمقة في علم إجتماع التربية
245 1 0 _aتربية الانتماء العربي في المنهجية الجديدة : مادة التربية الوطنية والتنشئة المدنية نموذجًا
260 _aبيروت
_bالجامعة اللبنانية، المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية الإجتماعية
_c2007
300 _a123 pages
500 _aالنوع : رسالة
520 3 _aتهدف الدراسة إلى التعرف على معنى الانتماء العربي ومفهومه في المنهجية الجديدة من خلال كتاب التربية الوطنية والتنشئة المدنية، والتعرف إلى معنى الهوية العربية من خلال متن النصوص ومضمونها، بالإضافة إلى معرفة الدور الذي تؤديه المدرسة في خلق الوعي القومي عند الطفل، وكيفية خلقه، ولمس طرق وإمكانية التربية على الانتماء العربي في المنهجية الجديدة. إعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت تقنية تحليل المضمون لمادة التربية الوطنية والتنشئة المدنية لكتب صف الرابع، السادس، التاسع، والثاني ثانوي ومن خلال رصد تكرار الكلمات والمصطلحات الدالة إلى الهوية العربية والانتماء العربي ومقارنة المصطلحات في المنهج القديم مع المنهج الجديد، إعتماداً على الدراسات السابقة في هذا الموضوع. بينت النتائج أن التربية هي عملية سياسية وفي جوهر السياسة تدخل العملية التربوية. وأوضحت أن المناهج التربوية والسياسية لم تتغير بعد الإستقلال بالقدر المطلوب بل بقيت محافظة إلى حد كبير، والتغيرات الحاصلة لا تتعدى التغيرات الشكلية، كنظام الامتحان والقضايا الإدارية. حملت مادة التربية الوطنية في المنهجية الجديدة نقلة نوعية عن المنهج السابق من حيث هوية لبنان وإنتمائه العربي، لكنها لم تصل إلى فلسفة تربوية شاملة بل هي أقرب إلى رؤية تربوية، خصوصاً على صعيد الانتماء العربي. إضافة إلى اكتفاء المادة ببعض الأهداف التربوية القائمة على "التعرف" وذكرت بعض المصطلحات التاريخية والسياسية، وقضايا في تربية الانتماء من دون شرح أو نصّ للقراءة يغنيها، بل تركت للمعلم والمدرسة والأسرة باب التأويل.
650 4 _aCivic Education Curricula
650 4 _aEducation Civique Curriculum
650 4 _aIdentité
650 4 _aIdentity
650 4 _aالهوية
650 4 _aتعليم التربية الوطنية والتنشئة المدنية المناهج
_9150
856 _zShamaa
_uhttp://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27769
942 _cLAESDATA
_2ddc
999 _c21073
_d21073