| 000 | 03657nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 180910s9999 xx 000 0 und d | ||
| 100 | 1 |
_aعطار، جنان موفَق _gدكتوراه تعليم اللغة العربية |
|
| 245 | 1 | 0 | _aتقويم تعلم اللغة العربية لصفوف الشهادة الثانوية العامة في لبنان: مدارس بيروت وجبل لبنان نموذجا |
| 260 |
_aبيروت _bالجامعة اللبنانية - المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانيَّة _c2015 |
||
| 300 | _a278 pages | ||
| 500 | _aالنوع : أطروحة | ||
| 520 | 3 | _aهدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تقويم تعلّم اللغة العربية لصفوف الشهادة الثانوية العامة في لبنان بسبب الخلل الواضح في تدني أداء المتعلمين شفهيا وكتابيا، وفي تدني الاهتمام باللغة الوطنية. يحتاج هذا الخلل إلى تصحيح وتحديد العوامل المؤثرة فيه، وتحديد جوانب القوة والضعف في أداء المسؤولين عن عمليات التقويم، إضافة إلى تعرّف دور كل من الإدارة التربوية والمدرسية والمناهج والكتب. تشكّل مجتمع الدراسة من طلاب وأساتذة صفوف الثانوية العامة بكافة فروعها في المدارس الرسمية والخاصة للعام الدراسي 2011-2012، أما العينة العشوائية فقد اشتملت على طلاب ثلاث مدارس رسمية وست مدارس خاصة والبالغ عددهم 635 طالبا و56 أستاذا وأستاذة. وبعد جمع البيانات عن طريق استبيانات المتعلمين والمعلمين، تم تحليلها باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومن ثم أجري اختبار كا2 للوصول إلى النتائج، وذلك باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS. أثبتت النتائج أن ليس لاتباع أنواع التقويم الثلاثة أثر في نتائج المتعلمين في إمتحانات الثانوية العامة في اللغة العربية، كما أنّه ليس للتنوع في استخدام أدوات التقويم أثر في نتائج المتعلمين في امتحانات الثانوية العامة في مادة اللغة العربية، بينما أظهرت نتائج البحث أن لامتحان الثانوية العامة أثراً في نتائج المتعلمين الذين أُعدّوا من خلال امتحاناتهم المدرسية للامتحان الرسمي، لناحية تأثرهم بنمط الامتحان وأسئلته وكيفية بنائه، وأنه ليس لنظام الدعم أثر في نتائجهم، كما أنه ليس للجهاز الإداري أو المرشدين أو الأهل أثر على نتائجهم. | |
| 650 | 4 | _aBeirut and Mount Lebanon | |
| 650 | 4 | _aBeyrouth et Mont Liban | |
| 650 | 4 | _aCycle Secondaire L’enseignement de la langue Arabe Evaluation Scolaire | |
| 650 | 4 | _aSecondary Education Arabic Language education School Evaluation | |
| 650 | 4 | _aالمرحلة الثانوية تعليم اللغة العربية التقييم المدرسي | |
| 650 | 4 | _aبيروت وجبل لبنان | |
| 856 | _zالجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة | ||
| 942 | _cLAESDATA | ||
| 999 |
_c20990 _d20990 |
||