000			03382nam a2200241Ia 4500
005			20191211104513.0
008			180910s9999 xx 000 0 und d
040			_aLB-BrCRDP
100	1		_aشمس الدين، سلام عبد الكريم _gماستر علم نفس إجتماعي
245	1	0	_aالقصة ودورها في تشكيل ثقافة الطفل وتكوين سلوكه الاجتماعي
260			_aبيروت _bالجامعة اللبنانية - المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية الإجتماعية _c2009
300			_a134 pages
500			_aالنوع : رسالة
520	3		_aركزت هذه الدراسة على تحليل مضامين عينة من القصص "كما ونوعا"، بهدف الكشف عن الأفكار، القيم، الأنماط السلوكية، والتوجهات وما تشير إليه من رموز ومعانٍ قد تنعكس على حياة الأطفال وبنيتهم النفسية، بالإضافة إلى معرفة الثقافة التي تبثها وتعكسها، ومعرفة الوظيفة النفسية التي تؤديها. شملت العينة ثماني مكتبات في منطقة النبطية، وتم إجراء مقابلات مع أصحاب هذه المكتبات لمعرفة أكثر القصص رواجاً، وكذلك تم إجراء ثماني مقابلات مع أهالي أطفال ترتاد المكتبات لمعرفة القصص التي يشترونها. واعتمدت الدراسة السلسلة الأكثر رواجاً ضمن هذه النقطة الجغرافية وهي "الحكايات المحبوبة" وتم اختيار أربع قصص مشهورة منها للمرحلة العمرية (3-6 سنوات) وعولِجَت المعلومات بتقنية تحليل المضمون. بينت النتائج أن سلسلة "الحكايات المحبوبة" تحمل قيما وتوجهات تحاول المحافظة من خلالها على ما هو تراثي تقليدي. كما وتبين تهميش وإلغاء لدور المرأة، وتقييم إيجابي لدور الرجل. بالإضافة إلى الأفكار النمطيّة، نجد الفكرة الأساسية البارزة التي تمحورت حولها القصص هي الإرتقاء الإجتماعي الذي يتم عبر قيم سلبية (كالإحتيال والكذب) أو تقديم حلول غيبيّة سحرية، في محاولة تغييب للعقل وايحاء بعجز الإنسان عن حل مشاكله وضرب روح المبادرة والإعتماد على الذات. بالرغم من القيم التي تُبَث والتي لا تتناسب مع ما يتوخاه الأهل والتربية، إلا أن هذه القصص تؤدي وظائف نفسية مهمة تتعلق بالاستجابات العاطفية للأطفال، وتساهم في تعريفهم على ذاتهم من خلال الشخصيات المذكورة في القصة.
650		4	_aChildren Literature
650		4	_aComportement Social
650		4	_aLittérature pour enfant _970
650		4	_aSocial Behavior
650		4	_aادب الاطفال
650		4	_aالسلوك الاجتماعي
856			_zShamaa _uhttp://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27595
942			_cLAESDATA _2ddc
999			_c20967 _d20967