000			04051nam a2200253Ia 4500
008			180910s9999 xx 000 0 und d
100	1		_aشتوي، ماغي الخوري
245	1	0	_aرسائل الماجستير في ديداكتيك اللغة العربيّة بين المنهجيّة البحثيّة والجدوى التعليميّة
260			_aبيروت _bكليّة التربية - الجامعة اللبنانيّة _c2015
300			_a50-72 pages
490	0		_aالأبحاث التربوية _v25
500			_aالنوع : مقال
520	3		_aتهتمّ هذه الورقة بدراسة التوجّهات البحثيّة الغالبة في موضوعات تعليم اللغة العربيّة وتعلّمها ( ديداكتيك ) في الجامعات العربيّة، وعلى مستوى رسائل الماجستر، بهدف متابعة ما يأتي :1) مستلزمات الرسالة البحثيّة بين المنهجيّة البحثيّة وخصوصيّة البحث الديداكتيكي وجدواه التعليميّة،2) مستلزمات الكتابة البحثيّة على مستوى الملخّصات، وضرورة إعداد الطلّاب الباحثين على الإيفاء بأعباء هذه الكتابة، 3) مدى مناسبة الموضوعات المعالجة لمستلزمات ديداكتيك اللغة العربيّة، وخريطة المجال الديداكتيكي كما ترسمها الموضوعات البحثيّة المعاينة، 4) ملامح الطلّاب البحثيّة، ثمّ التعرّف من خلالها إلى قدرة الطلّاب الباحثين على امتلاك مكوّنات البحث العلمي ومستلزماته في معالجة موضوعاتهم. 5) مقارنة الموضوعات المعالجة انطلاقا من مبدأ التراكم المعرفي وضرورته في طرح الموضوعات العلميّة ومعالجتها، إذ بين العزلة البحثيّة وصفريّة الانطلاق من ناحية، وبين تكرار الموضوعات وإعادتها أو نقلها من ناحية أخرى، تتعرّض موضوعات ديداكتيك العربيّة لإهدار في الوقت والجهد ممّا يجعلنا نتساءل: إلى من تتوجّه هذه البحوث: إلى لجان المتابعة العلميّة والإشراف بهدف الإشهاد وتحقيق الدرجات العلميّة ؟ إلى مجتمع البحث المحلّي ؟ إلى مجتمع البحث الإقليمي ؟ إلى المجتمع التربوي بشكل عام بهدف تحقيق الجدوى الاجتماعيّة المرتبطة بفعاليّة تعليم اللغة ّ وتعلّمها ؟... الشكل البحثي المعتمد هو الشكل الاستكشافي، أمّا المقاربة المعتمدة فتقويم خارجي يعتمد المنهج الوصفي الوثائقي مستندا إلى مسمّيات البحوث، والوصفي التأويلي مستندا إلى ملخّصات البحوث. تغطي المقاربة بحوث الفترة الزمنيّة الواقعة بين 2007 و 2012، وتغطّي العيّنة مئتين وثلاثا وخمسين رسالة على مستوى العناوين المعاينة، وأربعين ملخّصا على مستوى معالجة النّص المفيد عن الرسائل، وذلك انطلاقا ممّا توفّره شبكة المعلومات العربيّة التربويّة ( شمعة ) المتوفّرة حول الموضوع .
650		4	_a Teaching languages
650		4	_a teaching methods
650		4	_a البحث التربوي
650		4	_a الجدوى التعليمية
650		4	_aeducational research
650		4	_aEnseignement de la langue arabe, recherche pédagogique, faisabilité
650		4	_aTeaching Arabic
650		4	_aتعليم اللغة العربيّة
856			_zكليّة التربية
942			_cLAESDATA
999			_c20908 _d20908