| 000 | 02464nam a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2004 fr fre u | ||
| 020 | _a2865650081 | ||
| 020 | _a9782865650088 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a371.36 _bACT |
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| 100 | 1 | _aCassagnes, Paul | |
| 245 | 1 | 0 |
_a50 Activités pour apprivoiser les livres. En classe ou en BCD, de l'école au collège _cPaul Cassagnes , Claudine Garcia - Debanc , Jean - Pierre Debanc |
| 260 |
_aParis _bCRDP Midi - Pyrénées _c2004 |
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| 300 |
_a192 p. _c30 cm |
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| 490 | 0 | _a50 activités | |
| 500 | _aSommaire. | ||
| 520 | _aLa nouvelle édition de 50 activités pour apprivoiser les livres en classe ou en BCD a fait l'objet d'une refonte complète. les auteurs ont été encouragé à poursuivre leur travail d'expérimentation en classe pour améliorer les outils proposés. l'introduction de la littérature jeunesse dans les programmes de l'école primaire et du collège conforte les efforts entrepris par de nombreuses équipes pour faire des livres les compagnons quotidiens de la classe, et de la BCD le lieu familier des recherches, du plaisir de la lecture et de l'échange.C'est l'esprit de cet ouvrage, utilisable de la grande section de maternelle jusqu'au cycle d'observation du collège. La richesse de la création dans le domaine de la littérature jeunesse a été prise en compte et la plupart des références sont nouvelles ; nombre d'entre elles sont prises dans la liste des œuvres de littérature jeunesse pour le cycle 3. Des activités d'échange avec les professionnels de la chaîne du livre ont été intégrées.Les propositions d'activités à utiliser en classe, demi-classe ou atelier sont regroupées en six chapitres, chacun se terminant par une évaluation : - découvrir de nouveaux livres, - classer les livres, - lire des albums, des nouvelles, des romans, - effectuer des recherches, - parler des livres, - participer à des échanges culturels entre classes ou avec des professionnels du livre. Tous ceux qui construisent des pratiques culturelles de lecture avec des enfants pourront s'approprier cet outil complet, structuré, fourmillant de pistes à explorer sur le chemin des livres. | ||
| 650 | 4 | _aProjet pédagogique | |
| 650 | 4 | _aActivités | |
| 650 | 4 | _aBCD | |
| 650 | 4 | _aEcriture et lecture | |
| 700 | 1 | _aGarcia Debanc, Claudine | |
| 700 | 1 | _aDebanc, Jean - Pierre | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c1951 _d1951 |
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