000			01561nam a2200253 4500
008			s1993 fr fre u
020			_a2701115477
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040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a373 GEO _bFER
100	1		_aFerras, Robert
245	1	0	_aFaire de la géographie _cRobert Ferras , Maryse Clary , Guy Dufau
260			_aParis _bBelin _c1993
300			_a207 p. _c22 cm
500			_aSommaire, annexes.
520			_aLa géographie scolaire actuelle se démarque de la vieille " géo-mémoire ", de ses inventaires, ses classements et ses recors, discipline parfois reléguée au rang des matières d'éveil, réduite à quelques sorties, dites de " terrain ", se situant mal entre la récolte de fossiles et de plantes médicinales, ou tout simplement placée à l'ombre de l'histoire.Ce livre, partant de la mémoire des textes officiels, y retrouve des permanences. Il s'appuie sur quelques concepts, toujours maniés et rarement explicités, tels que paysage, région, ville, tourisme... concepts dont on parle et dont on doit parler à l'Ecole. Instituteurs, professeurs, étudiants y trouveront un certain nombre de passerelles avec tout ce qui fait leur " polyvalence " : littérature, histoire, cinéma et jusqu'au quotidien qui en appelle de plus en plus à la géographie dans ses publicités.
650	4		_aGéographie
650	4		_aEnseignement
650	4		_aPédagogie
700	1		_aClary, Maryse
700	1		_aDufau, Guy
942			_cBK
999			_c1862 _d1862