| 000 | 01084nam a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | s2003 fr fre u | ||
| 020 | _a2218721257 | ||
| 020 | _a9782218721250 | ||
| 040 | _aLB-BrCRDP | ||
| 082 | 1 |
_a370 _bGAR |
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| 100 | 1 | _aGarcia, André | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPréparer les séquences de classe _cAndré Garcia, Philippe Mauger |
| 260 |
_aParis _bHatier _c2003 |
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| 300 |
_a79 p. _c18 cm |
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| 490 | 0 | _aQuestions d'école | |
| 500 | _aSommaire, annexes, glossaire, bibliographie. | ||
| 520 | _aComment faire de la préparation des séquences de classe un outil efficace ? Comment contourner les difficultés rencontrées dans la mise en pratique d'un programme ? Un ouvrage précieux pour anticiper et prévoir les différentes variables d'une situation pédagogique et ainsi optimiser chacune des séquences de classe ! | ||
| 650 | 4 | _aMotivation | |
| 650 | 4 | _aDidactique et pédagogie | |
| 650 | 4 | _aApprentissage | |
| 650 | 4 | _aSéquences d'enseignement | |
| 700 | 1 | _aMauger, Philippe | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c186 _d186 |
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