000			01605nam a2200265 4500
008			s2001 fr fre u
020			_a2011706963
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040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a700.7 _bBAQ
100	1		_aBaquès, Marie-Christine
245	1	0	_aArt, histoire et enseignement _cMarie - Christine Baquès
260			_aParis _bHachette _c2001
300			_a159 p. _c19 cm
490	1		_aRessources Formation
500			_aTable des matières.
520			_aL'œuvre d'art peut-elle être enseignée ? Doit-elle seulement l'être dans le cadre de disciplines spécifiques ? Sinon, quelle peut être la position de l'enseignant non spécialiste ? L'œuvre d'art relève de plusieurs champs disciplinaires : histoire de l'art ou des arts, arts plastiques, etc.Plusieurs approches sont donc possibles. Pourquoi exclure celle de l'histoire ? Faire le point sur les interrogations théoriques autour de l'œuvre d'art, puis sur son statut pour l'historien et l'enseignant d'histoire, présenter l'évolution de ce statut dans la société et dans l'enseignement, tel est le but de cet ouvrage. Une méthodologie et des outils pour aborder l'œuvre d'art dans le cadre de l'enseignement de l'histoire ainsi que quelques exemples de mise en pratique d'une démarche autour d'une œuvre viennent utilement le compléter.
650	4		_aEnseignement
650	4		_aArt
650	4		_aHistoire de l'art
650	4		_aPédagogie
830		0	_aRessources Formation _pEnjeux du système éducatif
942			_cBK
999			_c1858 _d1858