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040 _aLB-BrCRDP
082 1 _a371.33
_bCAR
100 1 _aCarrier, Jean-Pierre
245 1 2 _aL'école et le multimédia
_cJean-Pierre Carrier
260 _aParis
_bHachette
_c2000
300 _a126 p.
_c19 cm
490 0 _aEducation
500 _aTable des matières, bibliographie.
520 _aL'ère du multimédia ne fait que commencer. Du cédérom à l'Internet, le numérique envahit tous les domaines d'activités et le champ éducatif ne saurait y échapper. Sceptiques et enthousiastes se posent alors les mêmes questions : en quoi ces nouvelles technologies de l'information et de la communication peuvent-elles renouveler les apprentissages et les pratiques de classe ? Que peut-on raisonnablement en espérer ? C'est à ces interrogations que Jean-Pierre Carrier tente de répondre ici.Après un indispensable rappel terminologique, il pointe avec acuité les enjeux du multimédia pour l'école et analyse au peigne fin du pédagogue les ressources disponibles chez les éditeurs. Enfin, il montre comment l'accès aux informations et la recherche documentaire ne sauraient se passer des précieux moteurs de recherche accessibles sur Internet.
650 4 _aMultimédia
650 4 _aTIC (technologies de l'information et de la communication)
650 4 _aPédagogie de l'information
650 4 _aRecherche documentaire
942 _cBK
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_d172