000			01447nam a2200289 4500
008			s2004 fr fre u
020			_a2100494082
020			_a9782100494088
040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a371.28 - 153.1 _bLIE
100	1		_aLieury, Alain
245	1	0	_aMémoire et réussite scolaire _cAlain Lieury
250			_a3e ?0dition entièrement revue et argumentée
260			_aParis _bDunod _c2004
300			_a153 p. _bcouv. couleur _c22 cm
490	1		_aPsycho Sup
500			_aTable des matières pp.III-VI. Introduction. Bibliographie p.151.
520			_aL'ouvrage s'appuyant sur de nombreuses recherches expérimentales notament sur les travaux concerant les programmes du collège de la 6e à la 3e, analyse le rôle de la mémoire dans l'apprentissage, montre que ce n'est pas l'intelligence mesurée par des tests de raisonnement qui est source de réussite scolaire mais bien la mémoire encyclopédique à travers la diversité des matières enseignées. Il présente une nouvelle m?0thode pour enrichir la mémoire : l'apprentissage multiépisodes. Le livre s'adresse aux étudiants en formation continue et formateurs.
650	4		_aMémoire
650	4		_aIntelligence
650	4		_aConnaissance
650	4		_aRéussite scolaire
650	4		_aApprentissage multiépisode
830		0	_aPsycho Sup _pCognitive
942			_cBK
999			_c15994 _d15994