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040			_aLB-BrCRDP
082	1		_a372.4 _bTOR
100	1		_aToresse, Bernard
245	1	0	_aComment apprendre à lire aux enfants de 6 - 7 ans? _bJustifications scientifiques et pratiques pédagogiques _cBernard Toresse
250			_a4e éd.
260			_aParis _bHachette _c2002
300			_a255 p. _bill. noir et blanc _c23 cm
490	0		_aPédagogie pratique à l'école
500			_aTable des matières, annexes, bibliographie.
520			_a- Les problèmes théoriques et scientifiques de la lecture acquise et de son apprentissage- Les mécanismes physiologiques de la lecture- Les processus psycho-physiologiques de la lecture chez l'adulte compétent- Les processus de la lecture chez l'enfant de six ans au début de cet apprentissage- Les principales méthodes d'apprentissage de la lecture au CP- Les Instructions Officielles relatives à l'enseignement du français au cours préparatoire- Approche théorique des principales méthodes d'apprentissage de la lecture au CP- Comment rénover la méthode syllabique ? Une méthode globale simple- La procédure idéo-visuelle
650	4		_aApprentissage de la lecture
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