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Apprendre et faire - Vers une épistémologie de la pratique ? Patrice Pelpel, Jean - Louis Martinand

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Savoir et formationPublication details: Paris L'Harmattan 2002Edition: Décembre 2002Description: 226 p. 14*22 cmISBN:
  • 2747510700
  • 9782747510707
Subject(s): DDC classification:
  • 370.1523 PEL.
Summary: Comment se tissent les liens dans le cadre d'une formation: savoir , faire apprendre.Singularités d'une expérience et les archétypes de la connaissance. Des questions de fond que l'ouvrage résout à partir de recherches à caractère épistémologique et praxéologique. Pratiques de stage et d'alternances, des conseils pédagogiques, et des caractéristiques historiques et fonctionnelles du modèle français d'enseignement technique.
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Comment se tissent les liens dans le cadre d'une formation: savoir , faire apprendre.Singularités d'une expérience et les archétypes de la connaissance. Des questions de fond que l'ouvrage résout à partir de recherches à caractère épistémologique et praxéologique. Pratiques de stage et d'alternances, des conseils pédagogiques, et des caractéristiques historiques et fonctionnelles du modèle français d'enseignement technique.

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