Pour une éducation à la paix : un projet prometteur en perspective: extrait de l'univers politique des enfants: de la guerre à la paix: Beyrouth- 2004

النوع : Article

Cet article est consacré à l’éducation à la paix, et se limite au rôle de l’école, étant l’instance à laquelle l’on confie essentiellement le projet de formation des citoyens responsables. Quatre axes sous-tendent la réflexion sur le rôle de l’école dans cet article en tant qu’agent et espace bâtisseur de la paix : 1) le premier a trait aux besoins des enfants à la lumière des données fournies grâce à l’enquête. 2) le deuxième concorde avec les valeurs et les finalités fondamentales, nécessaires au développent de la personne dans une société humaine, en l’occurrence plurielle ; 3) le troisième axe se rapporte au manuel de civisme comme outil d’éducation civique et social. 4) le quatrième propose une réflexion sur des principes méthodologiques pouvant contribuer à la promotion de l’éducation à la paix et affermir les dimensions constitutives du vouloir-vivre en commun.