واقع التربية الرياضية في الثانويات الرسمية في مناطق الريف اللبناني (الشحار-عاليه)

By: Material type: TextTextPublication details: بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2015Description: 52 pagesSubject(s): Online resources: Abstract: غدت ممارسة النشاط البدني الرياضي، نمط حياة في المجتمعات المعاصرة، إحتلت التربية البدنية مكانة أساسية في مناهج التعليم العام لدينا. أما في لبنان، وبالرغم من صدور مناهج تعليمية حديثة أعطت التربية الرياضية موقفا مميزاً في جميع مراحل التعليم العام ما قبل الجامعي، فإن الباحث ومن خلال عمله الذي يتناول واقع التربية الرياضية في الريف اللبناني ( منطقة الشحار الغربي )، وجد أن الاهتمام بالتربية الرياضية في مرحلة التعليم الثانوي في هذه المنطقة ليس بالقدر الكافي، فعمد في هذا البحث إلى التعرف على المشكلات المسببة لهذا الواقع من خلال البحث الوصفي، وأجرى البحث على عينة قوامها 100 طالب وطالبة في ثلاث ثانويات عدد طلابها 768 طالبا. وأظهرت نتائح البحث أن المشكلات الأساسية التي تحول دون مشاركة الطلاب بجدية في حصص التربية الرياضية تتمثل بتدني مستوى اللياقة البدنية والممارسة الرياضية. وقد أوصى الباحث بالعمل على إكسابهم المعارف الأساسية حول التربية الرياضية بهدف تقدير دافعيتهم. كما أوصى بتفعيل دور وزارة التربية وإدارات المدارس، وتنشيط عمل الأندية الرياضية وتوفير المدرسين والتجهيزات.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

النوع : رسالة

غدت ممارسة النشاط البدني الرياضي، نمط حياة في المجتمعات المعاصرة، إحتلت التربية البدنية مكانة أساسية في مناهج التعليم العام لدينا. أما في لبنان، وبالرغم من صدور مناهج تعليمية حديثة أعطت التربية الرياضية موقفا مميزاً في جميع مراحل التعليم العام ما قبل الجامعي، فإن الباحث ومن خلال عمله الذي يتناول واقع التربية الرياضية في الريف اللبناني ( منطقة الشحار الغربي )، وجد أن الاهتمام بالتربية الرياضية في مرحلة التعليم الثانوي في هذه المنطقة ليس بالقدر الكافي، فعمد في هذا البحث إلى التعرف على المشكلات المسببة لهذا الواقع من خلال البحث الوصفي، وأجرى البحث على عينة قوامها 100 طالب وطالبة في ثلاث ثانويات عدد طلابها 768 طالبا. وأظهرت نتائح البحث أن المشكلات الأساسية التي تحول دون مشاركة الطلاب بجدية في حصص التربية الرياضية تتمثل بتدني مستوى اللياقة البدنية والممارسة الرياضية. وقد أوصى الباحث بالعمل على إكسابهم المعارف الأساسية حول التربية الرياضية بهدف تقدير دافعيتهم. كما أوصى بتفعيل دور وزارة التربية وإدارات المدارس، وتنشيط عمل الأندية الرياضية وتوفير المدرسين والتجهيزات.

There are no comments on this title.

to post a comment.