Evaluation formative et didactique du français Linda Allal , Philippe Perrenoud , Daniel Bain

Table des matières.

Evaluation formative : évaluation qui aide l'élève à apprendre, qui contribue à la régulation continue des apprentissages.Didactique du français : ensemble de démarches favorisant la construction de la langue maternelle, par l'organisation de dispositifs et de situations didactiques. En principe, aucune didactique ne devrait se désintéresser de la régulation des apprentissages et de leur évaluation formative. De même, aucun modèle de pédagogie différenciée et d'évaluation formative ne devrait faire abstraction de la nature particulière des savoirs et savoir-faire disciplinaires.Il reste à concrétiser ce rapprochement, en l'enracinant à la fois dans une clarification des enjeux théoriques et dans diverses expériences de terrain. C'est le propos de ce livre.