<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Formation des enseignants }']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BFormation%20des%20enseignants%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BFormation%20des%20enseignants%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Formation des enseignants }' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>142</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>40</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>20</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BFormation%20des%20enseignants%20%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BFormation%2520des%2520enseignants%2520%257D" startPage="" /> <item> <title> Profession : enseignant De la maternelle à la formation continue </title> <dc:identifier>ISBN:2844724612 | 9782844724618</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=900</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2844724612.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Hoenn, Anne.<br /> Paris Studyrama 2004 .<br /> 198 p. , Sommaire, annexes, index. 20 cm .<br /> 2844724612 | 9782844724618 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=900">Place hold on <em>Profession : enseignant </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=900</guid> </item> <item> <title> Transformer l'école </title> <dc:identifier>ISBN:2804145603 | 9782804145606</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1793</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804145603.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bronckart, Jean - Paul.<br /> Bruxelles De Boeck 2004 .<br /> 253 p. , Sommaire, table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 2804145603 | 9782804145606 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1793">Place hold on <em>Transformer l'école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1793</guid> </item> <item> <title> La découverte du monde vivant. De la maternelle au CM2 - Guide des professeurs des écoles </title> <dc:identifier>ISBN:2047296447 | 9782047296448</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1821</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047296447.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tavernier, Raymond.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 415 p. , Sommaire, index général. 27 cm .<br /> 2047296447 | 9782047296448 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1821">Place hold on <em>La découverte du monde vivant. De la maternelle au CM2 - Guide des professeurs des écoles </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1821</guid> </item> <item> <title> Voyage au cœur de la pratique enseignante. Marcher et se regarder marcher </title> <dc:identifier>ISBN:2738474411 | 9782738474414</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1915</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2738474411.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Fernagu Oudet, Solveig.<br /> Paris L'Harmattan 1999 .<br /> 187 p. , Sommaire, table des matières, bibliographie. 22 cm.<br /> 2738474411 | 9782738474414 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1915">Place hold on <em>Voyage au cœur de la pratique enseignante. Marcher et se regarder marcher </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1915</guid> </item> <item> <title> Réseaux pédagogiques et communautés virtuelles : de nouvelles perspectives pour les enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2747567354 | 9782747567350</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1916</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2747567354.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Kalogiannakis, Michail.<br /> Paris L'Harmattan 2004 .<br /> 335 p. , Table des matières,bibliographie, index, sigles, table des illustrations. 22 cm .<br /> 2747567354 | 9782747567350 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1916">Place hold on <em>Réseaux pédagogiques et communautés virtuelles : de nouvelles perspectives pour les enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1916</guid> </item> <item> <title> Les savoirs cachés des enseignants. Quelles ressources pour le développement de leurs compétences professionnelles ? </title> <dc:identifier>ISBN:2747515230 | 9782747515238</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1919</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2747515230.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Huber, Michel.<br /> Paris L'Harmattan 2001 .<br /> 182 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 2747515230 | 9782747515238 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1919">Place hold on <em>Les savoirs cachés des enseignants. Quelles ressources pour le développement de leurs compétences professionnelles ? </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1919</guid> </item> <item> <title> Donner du sens aux cours de sciences. Des outils pour la formation éthique et épistémologique des enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2804125254 | 9782804125257</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1922</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125254.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Mathy, Philipe.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 266 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 2804125254 | 9782804125257 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1922">Place hold on <em>Donner du sens aux cours de sciences. Des outils pour la formation éthique et épistémologique des enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1922</guid> </item> <item> <title> Représentations, pratiques et identités professionnelles </title> <dc:identifier>ISBN:2738450407 | 9782738450401</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1933</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2738450407.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Blin, Jean - François.<br /> Paris L'Harmattan 2004 .<br /> 223 p. , Sommaire, bibliographie. 22 cm .<br /> 2738450407 | 9782738450401 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1933">Place hold on <em>Représentations, pratiques et identités professionnelles </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1933</guid> </item> <item> <title> Se former pour enseigner </title> <dc:identifier>ISBN:2100055976 | 9782100055975</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1953</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100055976.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Pelpel, Patrice.<br /> Paris Dunod 2004 .<br /> 384 p. , Table des matières, annexes, index. 24 cm .<br /> 2100055976 | 9782100055975 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1953">Place hold on <em>Se former pour enseigner </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1953</guid> </item> <item> <title> La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui </title> <dc:identifier>ISBN:2710115034 | 9782710115038</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710115034.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Houssaye, Jean.<br /> Paris ESF 2001 .<br /> 351 p. , Sommaire, index. 24 cm .<br /> 2710115034 | 9782710115038 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2342">Place hold on <em>La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</guid> </item> <item> <title> La formation des enseignants de langue </title> <dc:identifier>ISBN:2090332498 | 9782090332490</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2351</link> <description> <![CDATA[ <p> By Castellotti, Véronique.<br /> Paris CLE international 1995 .<br /> 191 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 2090332498 | 9782090332490 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2351">Place hold on <em>La formation des enseignants de langue </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2351</guid> </item> <item> <title> Observation et formation des enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:213044847X | 9782130448471</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2353</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/213044847X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Postic, Marcel.<br /> Paris Puf 1992 .<br /> 336 p. , Sommaire, bibliographie, index. 22 cm .<br /> 213044847X | 9782130448471 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2353">Place hold on <em>Observation et formation des enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2353</guid> </item> <item> <title> Débuter dans l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:2011703840 | 9782011703842</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2370</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703840.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Clerc, Françoise.<br /> Paris Hachette 2000 .<br /> 255 p. , Sommaire, bibliographie, index. 28 cm.<br /> 2011703840 | 9782011703842 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2370">Place hold on <em>Débuter dans l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2370</guid> </item> <item> <title> Lire pour enseigner ou l'art de se remettre aux livres d'études sans y passer ses nuits </title> <dc:identifier>ISBN:201019781X | 9782010197819</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2372</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/201019781X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Cros, Françoise.<br /> Paris Hachette 1992 .<br /> 110 p. , Sommaire. 28 cm.<br /> 201019781X | 9782010197819 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2372">Place hold on <em>Lire pour enseigner </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2372</guid> </item> <item> <title> Formation des enseignants de français langue seconde. Tome I : L'enseignant : personne et carrière Recherches théoriques et pratiques pédagogiques </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2388</link> <description> <![CDATA[ <p> By Abboud Zakaria, Norma.<br /> .<br /> 255 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2388">Place hold on <em>Formation des enseignants de français langue seconde. Tome I : L'enseignant : personne et carrière </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2388</guid> </item> <item> <title> Formation des enseignants de français langue seconde. Tome II : pour un nouveau programme de formation au Liban Recherches théoriques et pratiques pédagogiques </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2389</link> <description> <![CDATA[ <p> By Abboud Zakaria, Norma.<br /> .<br /> 263 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2389">Place hold on <em>Formation des enseignants de français langue seconde. Tome II : pour un nouveau programme de formation au Liban </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2389</guid> </item> <item> <title> L'analyse de pratique au quotidien. 32 outils pour former les enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2866293959 | 9782866293956</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2569</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866293959.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Méard, Jacques.<br /> Paris CRDP Nice 2004 .<br /> 93 p. , Sommaire,bibliographie. 24 cm .<br /> 2866293959 | 9782866293956 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2569">Place hold on <em>L'analyse de pratique au quotidien. 32 outils pour former les enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2569</guid> </item> <item> <title> L'enseignant expert </title> <dc:identifier>ISBN:2091204692 | 9782091204697</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2672</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091204692.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tochon, François.<br /> Paris Nathan 2003 .<br /> 255 p. , Table des matières, bibliographie, glossaire. 21 cm .<br /> 2091204692 | 9782091204697 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2672">Place hold on <em>L'enseignant expert </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2672</guid> </item> <item> <title> Education et sciences cognitives </title> <dc:identifier>ISBN:2091219037 | 9782091219035</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2689</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091219037.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By La Broderie, René.<br /> Paris Nathan 2006 .<br /> 127 p. , Sommaire, bibliographie, index des notions. 18 cm.<br /> 2091219037 | 9782091219035 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2689">Place hold on <em>Education et sciences cognitives </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2689</guid> </item> <item> <title> Les compétences à l'école. Apprentissage et évaluation </title> <dc:identifier>ISBN:9782804150044</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2710</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804150046.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Rey, Bernard.<br /> Bruxelles De Boeck 2006 .<br /> 159 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 9782804150044 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2710">Place hold on <em>Les compétences à l'école. Apprentissage et évaluation </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2710</guid> </item> </channel> </rss>
