<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Citizenship education}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCitizenship%20education%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCitizenship%20education%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Citizenship education}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>31</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>20</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>20</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCitizenship%20education%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BCitizenship%2520education%257D" startPage="" /> <item> <title> التربية على المواطنية وشروطها في الدول المتجهة نحو الديمقراطية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21364</link> <description> <![CDATA[ <p> By العكرة، أدونيس.<br /> بيروت دار الطليعة 2007 .<br /> 191 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21364">Place hold on <em>التربية على المواطنية وشروطها في الدول المتجهة نحو الديمقراطية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21364</guid> </item> <item> <title> إشكالية المشاريع التربوية وتوحيد كتب التاريخ في لبنان: مشاريع للتوحيد أم للتفرقة؟  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21450</link> <description> <![CDATA[ <p> By حلاق، حسان.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 131-139 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21450">Place hold on <em>إشكالية المشاريع التربوية وتوحيد كتب التاريخ في لبنان: مشاريع للتوحيد أم للتفرقة؟ </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21450</guid> </item> <item> <title> من المواطنة الى التربية المواطنية: سيرورة وتحديات </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21495</link> <description> <![CDATA[ <p> By فريحه، نمر.<br /> بيروت المركز الدولي لعلوم الانسان - بيبلوس 2012 .<br /> 270 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21495">Place hold on <em>من المواطنة الى التربية المواطنية: سيرورة وتحديات</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21495</guid> </item> <item> <title> التاريخ الموحد والمتعدد: أثر كل منهما في بناء المواطنية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21520</link> <description> <![CDATA[ <p> By ياسين، فاطمة.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 147-151 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21520">Place hold on <em>التاريخ الموحد والمتعدد: أثر كل منهما في بناء المواطنية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21520</guid> </item> <item> <title> فعالية المدرسة في التربية المواطنية دراسة ميدانية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21560</link> <description> <![CDATA[ <p> By فريحه، نمر.<br /> بيروت شركة المطبوعات للتوزيع 2002 .<br /> 250 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21560">Place hold on <em>فعالية المدرسة في التربية المواطنية دراسة ميدانية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21560</guid> </item> <item> <title> التنشئة المدنية كيف نتعاطى معها </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21569</link> <description> <![CDATA[ <p> By زريق، عائشة حرب.<br /> بيروت الدار العربية للعلوم 2002 .<br /> 156 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21569">Place hold on <em>التنشئة المدنية كيف نتعاطى معها</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21569</guid> </item> <item> <title> التربية الوطنية؛ مناهجها وطرائق تدريسها </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21604</link> <description> <![CDATA[ <p> By فريحه، نمر.<br /> بيروت دار الفكر اللبناني 2005 .<br /> 209 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21604">Place hold on <em>التربية الوطنية؛ مناهجها وطرائق تدريسها</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21604</guid> </item> <item> <title> دور التربية في توحيد الأمة </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21615</link> <description> <![CDATA[ <p> By الكثيري، فاضل بن حميدة.<br /> بيروت دار الهادي 2005 .<br /> 198 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21615">Place hold on <em>دور التربية في توحيد الأمة</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21615</guid> </item> <item> <title> The relationship of teacher's transformational leadership behavior and process-based curriculum with democratic classroom climate and participatory citizenship </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21733</link> <description> <![CDATA[ <p> By Al Khatib, Layan.<br /> Beirut Haigazian University. Social and behavioral sciences 2015 .<br /> 118 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21733">Place hold on <em>The relationship of teacher's transformational leadership behavior and process-based curriculum with democratic classroom climate and participatory citizenship</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21733</guid> </item> <item> <title> Education and citizenship : concepts, attitudes, skills and actions: analysis of survey resultsof 9th grade students in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21789</link> <description> <![CDATA[ <p> By El Amine, Adnan .<br /> Beirut UNDP 2008 .<br /> 55 pages , النوع : Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21789">Place hold on <em>Education and citizenship : concepts, attitudes, skills and actions: analysis of survey resultsof 9th grade students in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21789</guid> </item> <item> <title> Charte du citoyen pour l’éducation </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21804</link> <description> <![CDATA[ <p> Beirut Ministery of Reform-OMSAR 2007 .<br /> pages , النوع : Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21804">Place hold on <em>Charte du citoyen pour l’éducation</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21804</guid> </item> </channel> </rss>
