<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Redoublement}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRedoublement%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRedoublement%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Redoublement}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>20</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRedoublement%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BRedoublement%257D" startPage="" /> <item> <title> Le redoublement pour ou contre </title> <dc:identifier>ISBN:2710111829 | 9782710111825</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=94</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710111829.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Paul, Jean-Jacques.<br /> Paris ESF 1996 .<br /> 127 p. , Table des matières,bibliographie, liste des tableaux et graphiques. 20 cm.<br /> 2710111829 | 9782710111825 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=94">Place hold on <em>Le redoublement pour ou contre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=94</guid> </item> <item> <title> Réduire les redoublements problèmes et stratégies </title> <dc:identifier>ISBN:928032165X | 9789280321654</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12431</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/928032165X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Eisemon, Thomas Owen.<br /> Paris Unesco 1997 .<br /> 59p. : , Bibliogr. à la fin du livre 21cm.<br /> 928032165X | 9789280321654 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12431">Place hold on <em>Réduire les redoublements</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12431</guid> </item> <item> <title> Nouveaux enseignants La sélection du réseau Canopé </title> <dc:identifier>ISBN:9782240037152</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17265</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2240037156.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Paris Canopé 2015 .<br /> 125 p. , Sommaire, sélection des ressources gratuites en ligne 9782240037152 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17265">Place hold on <em>Nouveaux enseignants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17265</guid> </item> <item> <title> La langue française, échec et abandon scolaire en classe de sixième:cas du secteur public dans la Békaa-Ouest </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20090</link> <description> <![CDATA[ <p> By Kamal, Marie-Therese Georges.<br /> Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2002 .<br /> 79 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20090">Place hold on <em>La langue française, échec et abandon scolaire en classe de sixième:cas du secteur public dans la Békaa-Ouest</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20090</guid> </item> <item> <title> The reading strategies used by Eighth Grade syudents classified as good and poor students </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20104</link> <description> <![CDATA[ <p> By Kassab, May F..<br /> Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2002 .<br /> 66 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20104">Place hold on <em>The reading strategies used by Eighth Grade syudents classified as good and poor students</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20104</guid> </item> <item> <title> La gestion d'une seconde différenciée et la personnalisation de l'accompagnement des élèves au collège Notre Dame de Jamhour : effet sur la réduction du taux d'échec et de changement de filières </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20257</link> <description> <![CDATA[ <p> By Selwan, Wassim.<br /> Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .<br /> 66 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20257">Place hold on <em>La gestion d'une seconde différenciée et la personnalisation de l'accompagnement des élèves au collège Notre Dame de Jamhour : effet sur la réduction du taux d'échec et de changement de filières</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20257</guid> </item> <item> <title> Anxiety and depressive disorder in children and adolescence experiencing school failure </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20338</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jreige, Tony.<br /> Beirut Université Libanaise-Faculté de Pédagogie 2015 .<br /> 122-142 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20338">Place hold on <em>Anxiety and depressive disorder in children and adolescence experiencing school failure</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20338</guid> </item> <item> <title> L'Apprentissage par exploitation de l'erreur (AEE) via l'accompagnement à distance d'élèves en échec scolaire en génétique : étude de cas des élèves libanais d'une classe de troisième (neuvième année d'éducation de base) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20747</link> <description> <![CDATA[ <p> By Nahed, Rosette.<br /> Beirut Université Saint-Joseph 2011 .<br /> 284 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20747">Place hold on <em>L'Apprentissage par exploitation de l'erreur (AEE) via l'accompagnement à distance d'élèves en échec scolaire en génétique : étude de cas des élèves libanais d'une classe de troisième (neuvième année d'éducation de base)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20747</guid> </item> <item> <title> العوامل غير التعليمية المؤئرة على عمليتي الرسوب والتسرّب في المدارس &quot; حالة المدرسة الرسمية في لبنان - مرحلة التعليم الأساسي &quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20828</link> <description> <![CDATA[ <p> By حطب ، زهير.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والإنماء 2014 .<br /> 187 pages , النوع : تقرير </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20828">Place hold on <em>العوامل غير التعليمية المؤئرة على عمليتي الرسوب والتسرّب في المدارس &quot; حالة المدرسة الرسمية في لبنان - مرحلة التعليم الأساسي &quot;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20828</guid> </item> <item> <title> الطلاب المترفعون في الشهادة المتوسطة:ناجحون ....ولكن:أسباب التعثر الدراسي للطلاب في الصف الأول الثانوي في الثانويات الرسمية (نموذج الثانويات الرسمية في الضاحية الجنوبية) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20972</link> <description> <![CDATA[ <p> By صبرا، ليان.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2014 .<br /> 152 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20972">Place hold on <em>الطلاب المترفعون في الشهادة المتوسطة:ناجحون ....ولكن:أسباب التعثر الدراسي للطلاب في الصف الأول الثانوي في الثانويات الرسمية (نموذج الثانويات الرسمية في الضاحية الجنوبية)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20972</guid> </item> <item> <title> مكافحة الفشل المدرسي </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21032</link> <description> <![CDATA[ <p> By فيانين، بيار.<br /> بيروت دار الفارابي 2009 .<br /> 272 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21032">Place hold on <em>مكافحة الفشل المدرسي</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21032</guid> </item> <item> <title> العوامل المؤثرة في نجاح ورسوب التلاميذ في بداية الحلقة الثانية بين العائلة والمدرسة </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21289</link> <description> <![CDATA[ <p> By موصللي، رشا.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2004 .<br /> 108 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21289">Place hold on <em>العوامل المؤثرة في نجاح ورسوب التلاميذ في بداية الحلقة الثانية بين العائلة والمدرسة</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21289</guid> </item> </channel> </rss>
