/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BTeaching%20Methods%7D&sort_by=relevance&format=rss 501 0 50 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17249 By Richards Jack .
United Kingdom Cambridge University Press 2014 .
410 p. , Contents , appendix.

]]> Place hold on Approaches and methods in language teaching

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17249 ISBN:0131362429 | 0131362348 /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18941 ]]> By Popham, W. James.
New Jersy Prentice-Hall, Inc. 1973 .
158p , Written plans for classroom instruction Individualizing instruction Instructional tactics for affective goals The teaching of reading Opening classroom structure Discipline in the classroom 23cm.
0131362429 | 0131362348

]]> Place hold on Classroom instructional tactics

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18941 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18963 By Mee, Ellen C.
London NCET (National council for educational technology) 1970 .
97p 22cm.

]]> Place hold on Audio-visual media and the disadvantaged child

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18963 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18965 By Allen, Dwight William, 1931-.
London Addison-Wesley-Publishing company, Inc 1969 .
151p 22cm.

]]> Place hold on Microteaching

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18965 ISBN:0471641561 | 047164157x /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19029 ]]> By Noar, Gertrude.
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131p 21cm.
0471641561 | 047164157x

]]> Place hold on Individualized instruction: Every child a winner

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19029 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19107 By Ronald Morris.
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]]> Place hold on Success and Failure in learning to read:

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19107 ISBN:0582524342 /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19632 ]]> By Brita Haycraft.
London Longman 1971 .
168p 22cm.
0582524342

]]> Place hold on The teaching of pronunciation : a classroom guide

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19632 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19867 By Chahal, Rabih.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2007 .
77 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Apprentissage des concepts Acide-Base en troisième année secondaire

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19867 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19869 By Chakass, Youmen Chaaban.
Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences, department of English and Literature 2010 .
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]]> Place hold on Language learning strategies in the 21st century : the effects of training learners in using reading and writing strategies through a CALL methodology

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19869 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19870 By Chalak, Hanaa.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .
222 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on L'enseignement des sciences de la terre dans les collèges homologués libanais : enjeux et obstacles

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19870 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19871 By Chalhoub, Joëlle F..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
80 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Amélioration de la performance des élèves libanais de la classe de première scientifique concernant la pile électrochimique par utilisation d'aides technologiques

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19871 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19875 By Charif, Mona Faycal.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2010 .
51 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effects of problem based learning in chemistry education on middle school

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19875 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19878 By Chehayeb, Souheila Hassib.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2008 .
49 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Feedback strategies implemented in ESL classrooms

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19878 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19881 By Chnais, Carole.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
90 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effectiveness of rich vocabulary instruction on learners' acquisition of vocabulary

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19881 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19883 By Comte, laurence.
Beirut مؤسسة رفيق الحريري 2013 .
19-29 pages , النوع : Chapter in a Book

]]> Place hold on La plate-forme pédagogique 2nd degré dans le réseau AEFE-Liban : un dispositif innovant

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19883 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19887 By Daccache, Jamayna Georges.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2014 .
60 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effects of texting on students' spelling skills

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19887 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19889 By Dagher Azzi, Rola.
Beirut Notre Dame University.Humanities 2009 .
101 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effect of technology on students' achievement and motivation : the case of grade four experiencing a new software designed to teach computer subject matter

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19889 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19894 By Dana, Sara.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2015 .
94 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on La métacognition:Quel effet sur le rendement scolaire et la pensée critique des élèves?

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19894 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19896 بيروت المركز التربوي للبحوث والإنماء 2010 .
36 pages , النوع : تقرير

]]> Place hold on تقرير حول الرزم التعليمية المتعلقة بالتربية من أجل التنمية المستدامة

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19896 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19897 By Daniel, Aline Kamil.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
67 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Les pratiques langagières et leur rapport au savoir en sciences biologiques dans le cadre scolaire

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19897 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19900 By Daoud, Hiba Mohammad Kheir.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences 2009 .
74 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The task based approach to improve students' speaking skills

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19900 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19901 By Daouk, Carma.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2013 .
144 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Effects of Dunn and Dunn learning styles model on achievement and motivation

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19901 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19902 By Daouk, Salwa.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences 2009 .
104 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Self-regulated learning in second language classrooms

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19902 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19903 By Demachkie, Maha Oueini.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2008 .
70 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The collaborative strategic reading strategy to improve students' reading comprehension in Arabic

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19903 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19912 By Eid, Ghada.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2015 .
205 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Effet de différentes pratiques de lab démarche d'investigation (libre, guidée et structurée) en sciences de la vie sur le développement des compétences des apprenants en classes de seconde et de leur pensée critique

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19912 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19913 By Eid, Nada.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .
229 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on L'intégration des TICE dans l'enseignement des sciences de la vie et de la terre : avantages et limites : cas des concepts reliés au système nerveux en classe de seconde

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19913 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19914 By Eid, Sandra P..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
51 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Utilisation de l'opération « Hands-on » pour améliorer la compréhension du concept « capacité » chez les élèves d'EB3

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19914 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19917 By El Assad, Nivar.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
60 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Le Recyclage du papier en classe de seconde:son effet sur l'amélioration des connaissances environnementales pour une Education à l'Environnement et au Développement Durable

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19917 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19919 By El Assir, Dina.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2015 .
140 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on L’intervention de l’enseignant dans les coins de jeu symbolique et son effet sur le développement du lexique relatif à ces coins chez les enfants présentant des difficultés au niveau du langage oral en moyenne section

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19919 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19921 By El Hajj, Taline.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2012 .
67 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Développement de l'expression orale chez les étudiants en mathématiques à la Faculté de Pédagogie

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19921 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19925 By El Kassim, Mouhammed.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
126 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Using multimode feedback to teach ESL writing in large multilevel secondary classes

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19925 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19927 By El Rayshouny, Lama.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2014 .
140 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Contribution d’un dispositif de didactique intégrée à la prise de parole des élèves en arabe classique

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19927 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19928 By El Saheb, Nadia Issam.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2012 .
144 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on An improvement model : designing structural arrangements for teachers' motivation in a Lebanese private school

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19928 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19930 By El Takach, Suzanne.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2000 .
95 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Extent of global environmental awereness among third year secondary students in Beirut

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19930 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19931 By El-Ahl, Georges.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .
116 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Démarche inductive, démarche déductive et enseignement de la physique

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19931 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19932 By El-Balah, Lama Jamil Rawdah.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2008 .
81 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Using learning stations in the elementary mathematics classroom to teach geometry : a case study

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19932 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19936 By Eliya, Nada.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
150 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The influence of authentic materials on Grade 10 students' level of listening comprehension and motivation in Public Schools in Beirut

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19936 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19937 By El-Kai, Rana.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
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]]> Place hold on Changement de cadres et/ou registres:un moyen pour franchir les difficultés en géométrie de l'espace chez les élèves de la deuxième année secondaire-série scientafique

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19937 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19939 By El-Khoury, Souraya Hanna.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2010 .
pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Remédiation et perfectionnement pour les élèves du cycle complémentaire : gestion des ressources humaines dans un établissement scolaire en milieu rural

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19939 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19943 By El-Mehtar, Nizar SH..
Beirut Université Libanaise - école doctorale des lettres 2015 .
486 pages , النوع : Thèse

]]> Place hold on Effect of "integrated discrepant instructional model" in chimistry laboratory on grade 10 students' cognitive engagement, epistemological beliefs about science, nature of science understanding, and metacognitive awareness

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19943 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19944 By El-Moukaddam, Dunia.
Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2010 .
25-49 pages , النوع : Article

]]> Place hold on L'accompagnement pédagogique

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19944 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19946 By El-Shamieh, Sara.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
93 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effect of playing chess on the concentration of ADHD students in the 2nd Cycle

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19946 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19949 By Fakhreddine, Siham.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2013 .
68 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Examining the effectiveness of the visualizing and verbalizing program for language comprehension and thinking© on two bilingual students with Asperger syndrome

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19949 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19950 By Fakhri, Farah.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
44 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Use of Word Game Sheets to Overcome Language Barrier and Improve Student's Achievement in Science

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19950 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19952 By Fallah, Angelique B..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2012 .
131 pages , النوع : Thèse

]]> Place hold on Teachers' effective questioning:A tool to promote a questioning and argumentative mind

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19952 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19953 By Farah, Lynn Georges.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2009 .
130 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Exploring secondary school mathematics teachers' problem solving beliefs and teaching practices : a case study

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19953 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19956 By Farah, Nathalie S..
Beirut Université Libanaise - école doctorale des lettres 2015 .
307 pages , النوع : Thèse

]]> Place hold on To what extent , the use of inquiry and reflection method of teaching initiates grades 8 chemistry students to become thinkers and researchers?

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19956 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19960 By Farhat, Ghena.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2015 .
pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Trends of overweight and its associated risk factors among adolescent students in Bekaa, Lebanon and case study of the implementation of the Problem-Based Learning Approach in the high school biology classroom

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19960 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19961 By Farhat, Pamela F..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Utilisation de "la carte conceptuelle" dans la résolution des difficultés stœchiométriques dans les équations chimiques chez les élèves de première

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19961 ISBN: /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19964 By Fayad, Eman.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
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]]> Place hold on The Effect of Role Play on the Academic Achievement, and Motivation of Tenth Graders while Teaching the Synaptic Cleft

]]> /cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19964