<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Teaching Career}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BTeaching%20Career%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BTeaching%20Career%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Teaching Career}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>12</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BTeaching%20Career%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BTeaching%2520Career%257D" startPage="" /> <item> <title> Contribution d'un projet d'établissement à la professionnalisation des enseignants et au développement de l'autonomie chez les jeunes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19868</link> <description> <![CDATA[ <p> By Chaibane, Myrna.<br /> Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .<br /> pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19868">Place hold on <em>Contribution d'un projet d'établissement à la professionnalisation des enseignants et au développement de l'autonomie chez les jeunes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19868</guid> </item> <item> <title> Why do lebanese preschool teachers choose their profession and what keeps them encouraged? : A qualitative case study of eight teachers’ lives in Tripoli </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19886</link> <description> <![CDATA[ <p> By Dabboussi, Reem.<br /> Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences 2015 .<br /> 87 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19886">Place hold on <em>Why do lebanese preschool teachers choose their profession and what keeps them encouraged? : A qualitative case study of eight teachers’ lives in Tripoli</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19886</guid> </item> <item> <title> Valorisation du métier d'enseignant </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19916</link> <description> <![CDATA[ <p> By El Amine, Adnan.<br /> Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2009 .<br /> 7 38 pages , النوع : Chapter in a Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19916">Place hold on <em>Valorisation du métier d'enseignant</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19916</guid> </item> <item> <title> Apprentissage et développement: Comment peuvent-ils être des processus qui participent à la construction d'une identité professionnelle chez l'enseignant de Biologie? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20057</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jabbour, Rima Fayez.<br /> Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .<br /> 114 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20057">Place hold on <em>Apprentissage et développement: Comment peuvent-ils être des processus qui participent à la construction d'une identité professionnelle chez l'enseignant de Biologie?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20057</guid> </item> <item> <title> تثمين مهنة التعليم </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20528</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت جامعة القديس يوسف.كلية العلوم التربوية 2009 .<br /> 47-78 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20528">Place hold on <em>تثمين مهنة التعليم</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20528</guid> </item> <item> <title> القانون وتمهين التعليم </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20946</link> <description> <![CDATA[ <p> By سلامة، جورجيت.<br /> بيروت جامعة القديس يوسف.كلية العلوم التربوية 2009 .<br /> 143-176 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20946">Place hold on <em>القانون وتمهين التعليم</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20946</guid> </item> <item> <title> جدلية الحركة والوعي بين أفراد الهيئة التعليمية في لبنان (1970-2000) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20952</link> <description> <![CDATA[ <p> By سماحة، عماد.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2004 .<br /> 321 pages , النوع : أطروحة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20952">Place hold on <em>جدلية الحركة والوعي بين أفراد الهيئة التعليمية في لبنان (1970-2000)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20952</guid> </item> <item> <title> تمهين التعليم في لبنان : وثائق المؤتمر الذي نظمته كلية العلوم التربوية، 28 آذار 2009 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21083</link> <description> <![CDATA[ <p> بيروت جامعة القديس يوسف.كلية العلوم التربوية 2009 .<br /> 176 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21083">Place hold on <em>تمهين التعليم في لبنان : وثائق المؤتمر الذي نظمته كلية العلوم التربوية، 28 آذار 2009</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21083</guid> </item> <item> <title> توصيات مؤتمر تمهين التعليم في لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21084</link> <description> <![CDATA[ <p> بيروت جامعة القديس يوسف.كلية العلوم التربوية 2009 .<br /> 21-44 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21084">Place hold on <em>توصيات مؤتمر تمهين التعليم في لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21084</guid> </item> <item> <title> عمل المرأة وأثره على دورها الأسرى: مهنة التعليم في مدارس طرابلس نموذجا&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21207</link> <description> <![CDATA[ <p> By حجازي، زينة احمد.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2013 .<br /> pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21207">Place hold on <em>عمل المرأة وأثره على دورها الأسرى: مهنة التعليم في مدارس طرابلس نموذجا&quot;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21207</guid> </item> <item> <title>  المدرسة الفعالة في ضوء المناخ المدرسي وضغوط المعلمين </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21421</link> <description> <![CDATA[ <p> By الفرماوي، حمدي علي.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2001 .<br /> 385-414 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21421">Place hold on <em> المدرسة الفعالة في ضوء المناخ المدرسي وضغوط المعلمين</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21421</guid> </item> <item> <title> قيم تعلو القمم هيبة المعلم بين الواقع والطموح </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21598</link> <description> <![CDATA[ <p> By الحمادي،عبد الله علي.<br /> بيروت دار ابن حزم 2004 .<br /> 334 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21598">Place hold on <em>قيم تعلو القمم هيبة المعلم بين الواقع والطموح</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21598</guid> </item> </channel> </rss>
