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L'algèbre Par des situations-problèmes au début du secondaire, Guide méthodologique et CD- ROM

By Vlassis, Joëlle.
Paris De Boeck 2002

Fichier de l'élève (Avec picbille ) CP

By Rémi, Brissiaud.
Paris RETZ / S.E.J.E.R 2004

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Enseigner les sciences physiques De la 3e à la terminale

By Dominique, Courtillot.
Paris Bordas/Sejer 2006 .
288p , Un ouvrage complet qui regroupe pédagogie et didactique des sciences, destiné à tous les professeurs de Sciences physiques qui enseignent au collège en classe de 3e et au lycée, et aux futurs professeurs d'IUFM. La lecture est facilitée par - une présentation claire des notions de pédagogie et de didactique, - une illustration humoristique, - de nombreux tableaux de synthèse, - un glossaire détaillé et agrémenté d'exemples pour trouver rapidement une information. Une comparaison des principales 9782047321123

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Des situations pour intégrer les acquis scolaires

]]> By Xavier Roegiers.
Bruxelles Groupe De Boeck 2011 .
280 pages 9782804154998

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Proportionnalité

By Girard, Laurence.
Nantes IREM des Pays de Loire .
212 p. , Enseignement par situations-problèmes. La proportionnalité du CM2 à la seconde. Année scolaire 1990/91. Avant-propos pp.3-5. Sommaire pp.7-8. 30 cm.

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