<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Recrutement des enseignants}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRecrutement%20des%20enseignants%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRecrutement%20des%20enseignants%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Recrutement des enseignants}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>4</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BRecrutement%20des%20enseignants%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BRecrutement%2520des%2520enseignants%257D" startPage="" /> <item> <title> The impact of current hiring criteria and practices on the performance of catholic schools:towards a more effective hiring model </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19991</link> <description> <![CDATA[ <p> By Hachem, Georgia M. Nicholas-.<br /> Beirut Université Libanaise - école doctorale des lettres 2013 .<br /> 201 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19991">Place hold on <em>The impact of current hiring criteria and practices on the performance of catholic schools:towards a more effective hiring model</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19991</guid> </item> <item> <title> Principals' reported practices in their hiring process of teachers : an exploratory study in Lebanese private schools </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20056</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jabbour, Nisrine Youssef.<br /> Beirut Haigazian University. Social and behavioral sciences 2013 .<br /> 57 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20056">Place hold on <em>Principals' reported practices in their hiring process of teachers : an exploratory study in Lebanese private schools</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20056</guid> </item> <item> <title> سياسة تعيين المتعاقدين في الوظيفة العامة في لبنان: مثال المعلمين الرسميين </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21129</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت وزارة الدفاع الوطني 2012 .<br /> pages , النوع : مقال </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21129">Place hold on <em>سياسة تعيين المتعاقدين في الوظيفة العامة في لبنان: مثال المعلمين الرسميين</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21129</guid> </item> <item> <title> العلم والتعليم والديناميات الاجتماعية (دراسة حالة الأساتذة الثانويين الذين خضعوا للمباراة المحصورة عام 2004 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21223</link> <description> <![CDATA[ <p> By سعد، سلوى.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2007 .<br /> 214 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21223">Place hold on <em>العلم والتعليم والديناميات الاجتماعية (دراسة حالة الأساتذة الثانويين الذين خضعوا للمباراة المحصورة عام 2004</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21223</guid> </item> </channel> </rss>
