<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Psychopédagogie}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BPsychop%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BPsychop%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Psychopédagogie}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>104</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BPsychop%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BPsychop%25C3%25A9dagogie%257D" startPage="" /> <item> <title> Mauvais lecteurs, Pourquoi? </title> <dc:identifier>ISBN:213047683X | 9782130476832</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/213047683X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Fijalkow, Jacques.<br /> Paris Puf 1996 .<br /> 276 p. , Sommaire,bibliographie. 22 cm.<br /> 213047683X | 9782130476832 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=190">Place hold on <em>Mauvais lecteurs, Pourquoi?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190</guid> </item> <item> <title> Enseigner à des adolescents. Manuel de psychologie </title> <dc:identifier>ISBN:2011706254 | 9782011706256</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=303</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011706254.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gaonac'h, Daniel.<br /> Paris Hachette 2001 .<br /> 253 p. , Sommaire. 28 cm.<br /> 2011706254 | 9782011706256 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=303">Place hold on <em>Enseigner à des adolescents. Manuel de psychologie </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=303</guid> </item> <item> <title> Manuel de psychologie pour l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:2011703603 | 9782011703606</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=376</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703603.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gaonac'h, Daniel.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 575 p. , Sommaire, index des notions. 28 cm .<br /> 2011703603 | 9782011703606 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=376">Place hold on <em>Manuel de psychologie pour l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=376</guid> </item> <item> <title> Enseigner en &quot; Banlieues &quot; </title> <dc:identifier>ISBN:2011704340 | 9782011704344</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=557</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011704340.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Auduc, Jean-Louis.<br /> Paris Hachette 1997 .<br /> 205 p. , Sommaire, bibliographie, index des sigles, index des fiches. 23 cm .<br /> 2011704340 | 9782011704344 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=557">Place hold on <em>Enseigner en &quot; Banlieues &quot; </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=557</guid> </item> <item> <title> Enfants en souffrance, élèves en échec. </title> <dc:identifier>ISBN:2710116359 | 9782710116356</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=736</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710116359.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Imbert, Francis.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 255 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> 2710116359 | 9782710116356 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=736">Place hold on <em>Enfants en souffrance, élèves en échec.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=736</guid> </item> <item> <title> Comprendre l'enfant apprenti lecteur. Recherches actuelles en psychologie de l'écrit </title> <dc:identifier>ISBN:2725623286 | 9782725623283</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=802</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725623286.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Chauveau, Gérard.<br /> Paris Retz 2003 .<br /> 190 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 2725623286 | 9782725623283 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=802">Place hold on <em>Comprendre l'enfant apprenti lecteur. Recherches actuelles en psychologie de l'écrit </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=802</guid> </item> <item> <title> L'intelligence et l'école. La pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:2725616042 | 9782725616049</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=811</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725616042.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gardner, Howard.<br /> Paris Retz 1996 .<br /> 351 p. , Sommaire, annexes, bibliographie. 22 cm .<br /> 2725616042 | 9782725616049 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=811">Place hold on <em>L'intelligence et l'école. La pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=811</guid> </item> <item> <title> Profession : Professeur. Des écoles normales maintenues aux instituts universitaires de formation des maîtres (1945 - 1990) </title> <dc:identifier>ISBN:2130484220 | 9782130484226</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=814</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130484220.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Terral, Hervé.<br /> Paris Puf 1997 .<br /> 217 p. , Sommaire, index des sigles, bibliographie. 22 cm .<br /> 2130484220 | 9782130484226 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=814">Place hold on <em>Profession : Professeur. Des écoles normales maintenues aux instituts universitaires de formation des maîtres (1945 - 1990) </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=814</guid> </item> <item> <title> Les différenciations de la pédagogie </title> <dc:identifier>ISBN:2130466915 | 9782130466918</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=844</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130466915.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Legrand, Louis.<br /> Paris Puf 1995 .<br /> 125 p. , Sommaire, bibliographie. 18 cm .<br /> 2130466915 | 9782130466918 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=844">Place hold on <em>Les différenciations de la pédagogie </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=844</guid> </item> <item> <title> L'éducation, entrée dans la culture. Les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle </title> <dc:identifier>ISBN:2725617820 | 9782725617824</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=855</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725617820.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bruner, Jerome.<br /> Paris Retz 1996 .<br /> 255 p. , Sommaire, bibliographie, index. 22 cm .<br /> 2725617820 | 9782725617824 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=855">Place hold on <em>L'éducation, entrée dans la culture. Les problèmes de l'école à la lumière de la psychologie culturelle</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=855</guid> </item> <item> <title> L'affectivité en éducation. Pour une pensée de la sensibilité </title> <dc:identifier>ISBN:2804139956 | 9782804139957</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=928</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804139956.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meyor, Catherine.<br /> Bruxelles De Boeck 2002 .<br /> 263 p. , Table des matières, références. 24 cm .<br /> 2804139956 | 9782804139957 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=928">Place hold on <em>L'affectivité en éducation. Pour une pensée de la sensibilité </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=928</guid> </item> <item> <title> Qu'est ce que donc apprendre ? </title> <dc:identifier>ISBN:260301160X | 9782603011607</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1783</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/260301160X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De Lannoy, Jacques-Dominique.<br /> Suisse Delachaux et Niestlé 1999 .<br /> 255 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 260301160X | 9782603011607 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1783">Place hold on <em>Qu'est ce que donc apprendre ? </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1783</guid> </item> <item> <title> Psychologie de la vie familiale </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2294</link> <description> <![CDATA[ <p> By Huisman, Denis.<br /> Paris Fernand Nathan 1974 .<br /> 436 p. , Table des matières, bibliographie. 27 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2294">Place hold on <em>Psychologie de la vie familiale </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2294</guid> </item> <item> <title> Psychologie et pédagogie </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2296</link> <description> <![CDATA[ <p> By Huisman, Denis.<br /> Paris Fernand Nathan 1973 .<br /> 435 p. , Table des matières,bibliographie. 27 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2296">Place hold on <em>Psychologie et pédagogie</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2296</guid> </item> <item> <title> La psychologie scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2395</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jadoulle, Andrea.<br /> Paris Puf 1970 .<br /> 167 p. , Table des matières. 18 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2395">Place hold on <em>La psychologie scolaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2395</guid> </item> <item> <title> L'actualité pédagogique en devoirs traités </title> <dc:identifier>ISBN:2040090711 | 9782040090715</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2405</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2040090711.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Maurice Joseph-Gabriel.<br /> Paris Bordas 1973 .<br /> 413 p. , TRecueil de 100 dissertations développées à l'usage des candidats aux certificats et examens de p édagogique 18 cm .<br /> 2040090711 | 9782040090715 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2405">Place hold on <em>L'actualité pédagogique en devoirs traités </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2405</guid> </item> <item> <title> Education sans frontières Ecole Européenne - Ecoles internationales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2430</link> <description> <![CDATA[ <p> By Guéron, Geneviève.<br /> Paris Puf 1967 .<br /> 187 p. , Table des matières, annexes. 18 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2430">Place hold on <em>Education sans frontières</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2430</guid> </item> <item> <title> Mise en place de dispositifs de prévention primaire des difficultés d'adaptation et d'apprentissage à l'école maternelle </title> <dc:identifier>ISBN:2866234758 | 9782866234751</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2575</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866234758.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Artis, Jean-Paul.<br /> Paris CRDP Nord - Pas de Calais 2004 .<br /> 105 p. , Sommaire, annexes. 24 cm .<br /> 2866234758 | 9782866234751 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2575">Place hold on <em>Mise en place de dispositifs de prévention primaire des difficultés d'adaptation et d'apprentissage à l'école maternelle </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2575</guid> </item> <item> <title> Parler, penser, grandir. Parents, enseignants, camarades dans la construction progressive du langage. </title> <dc:identifier>ISBN:2866152913 | 9782866152918</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2584</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866152913.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Berthé, Nathalie.<br /> Paris CRDP Amiens 2004 .<br /> 121 p. , Sommaire, annexes, ressources, sigles employés. 30 cm .<br /> 2866152913 | 9782866152918 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2584">Place hold on <em>Parler, penser, grandir. Parents, enseignants, camarades dans la construction progressive du langage. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2584</guid> </item> <item> <title> L'enfant et les limites </title> <dc:identifier>ISBN:286615293X | 9782866152932</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2586</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/286615293X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Pruvost, Didier.<br /> Paris CRDP Amiens 2004 .<br /> 85 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> 286615293X | 9782866152932 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2586">Place hold on <em>L'enfant et les limites</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2586</guid> </item> <item> <title> K7Vidéo ... Les adolescents et la société Au collège , Ensemble </title> <dc:identifier>ISBN:3456000434012</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2632</link> <description> <![CDATA[ <p> By Alexandre, Eve.<br /> Paris CNDP 2003 , Série documentaire met en images les relations des jeunes adolescents avec leur environnement en 3 films de 25 minutes chacun. 21 cm .<br /> 3456000434012 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2632">Place hold on <em>K7Vidéo ... Les adolescents et la société </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2632</guid> </item> <item> <title> K7Vidéo ... Un enfant sourd dans votre classe </title> <dc:identifier>ISBN:3456000433978</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2634</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lutaud, Laurent.<br /> Paris CNDP 1999 , Sommaire, découpage et structure du film. 21 cm .<br /> 3456000433978 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2634">Place hold on <em>K7Vidéo ... Un enfant sourd dans votre classe </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2634</guid> </item> <item> <title> Le psychologue scolaire et la famille </title> <dc:identifier>ISBN:2725625718 | 9782725625713</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2640</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725625718.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Guichard, Dominique.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 160 p. , Sommaire, bibliographie. 22 cm .<br /> 2725625718 | 9782725625713 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2640">Place hold on <em>Le psychologue scolaire et la famille </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2640</guid> </item> <item> <title> Comprendre et aider les enfants en difficulté scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:272562410X | 9782725624105</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2648</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/272562410X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Toupiol, Gérard.<br /> Paris Retz 2004 .<br /> 207 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 272562410X | 9782725624105 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2648">Place hold on <em>Comprendre et aider les enfants en difficulté scolaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2648</guid> </item> <item> <title> L'hyperactivité infantile en 90 questions </title> <dc:identifier>ISBN:2725625106 | 9782725625102</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2657</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725625106.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Nayebi, Jean-Charles.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 127 p. , Sommaire, glossaire, annexes. 22 cm.<br /> 2725625106 | 9782725625102 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2657">Place hold on <em>L'hyperactivité infantile en 90 questions </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2657</guid> </item> <item> <title> Thérapie de l'échec scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:9782091777160</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2692</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091777161.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Cahen, Cyrille.<br /> Paris Nathan 1996 .<br /> 153 p. , Table des matières. 21 cm .<br /> 9782091777160 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2692">Place hold on <em>Thérapie de l'échec scolaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2692</guid> </item> <item> <title> Profil psycho - éducatif pour adolescents et adultes </title> <dc:identifier>ISBN:9782804125066</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2701</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125068.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Mesibov, Gary.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 167 p. , Table des matières, annexes. 24 cm .<br /> 9782804125066 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2701">Place hold on <em>Profil psycho - éducatif pour adolescents et adultes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2701</guid> </item> <item> <title> La discipline en classe. Modèles, doctrines et conduites. </title> <dc:identifier>ISBN:9782804146047</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2708</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804146049.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Charles, C.M.<br /> Bruxelles De Boeck 2005 .<br /> 349 p. , Tables des matières, bibliographie, annexes. 24 cm .<br /> 9782804146047 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2708">Place hold on <em>La discipline en classe. Modèles, doctrines et conduites. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2708</guid> </item> <item> <title> L'ennui à l'école </title> <dc:identifier>ISBN:9782226141880</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2742</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/222614188X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Vincent, Jean-Didier.<br /> Paris Albin Michel 2003 .<br /> 124 p. , Table des matières. 22 cm .<br /> 9782226141880 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2742">Place hold on <em>L'ennui à l'école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2742</guid> </item> <item> <title> Réadaptation scolaire d'adolescents traumatisés crâniens. Perspectives dans les situations mathématiques </title> <dc:identifier>ISBN:9782866234768</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2746</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866234766.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Sarralié, Christian.<br /> Paris CRDP Nord - Pas de Calais 2004 .<br /> 331 p. , Sommaire, bibliographie, annexes. 24 cm .<br /> 9782866234768 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2746">Place hold on <em>Réadaptation scolaire d'adolescents traumatisés crâniens. Perspectives dans les situations mathématiques </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2746</guid> </item> <item> <title> Découvrir les déficiences intellectuelles </title> <dc:identifier>ISBN:9782749204772</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2775</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2749204771.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Vaginay, Denis.<br /> Paris Erès 2005 .<br /> 190 p. , Tables des matières, principaux sigles et agronymes. 17 cm .<br /> 9782749204772 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2775">Place hold on <em>Découvrir les déficiences intellectuelles </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2775</guid> </item> <item> <title> L'enfant et la peur d'apprendre </title> <dc:identifier>ISBN:9782100075522</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2818</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100075527.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Boimare, Serge.<br /> Paris Dunod 2004 .<br /> 193 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 9782100075522 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2818">Place hold on <em> L'enfant et la peur d'apprendre </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2818</guid> </item> <item> <title> L'enfant dyslexique, un élève qui s'ennuie </title> <dc:identifier>ISBN:9782011706560</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2854</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011706564.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Paulhac, Jean.<br /> Paris Hachette 2000 .<br /> 143 p. , Sommaire. 23 cm .<br /> 9782011706560 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2854">Place hold on <em>L'enfant dyslexique, un élève qui s'ennuie</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2854</guid> </item> <item> <title> Psychologie de la surdité </title> <dc:identifier>ISBN:9782804152239</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2855</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804152235.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Virole, Benoît.<br /> Bruxelles De Boeck 2006 .<br /> 524 p. , Table des matières, annexes, index. 24 cm .<br /> 9782804152239 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2855">Place hold on <em>Psychologie de la surdité</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2855</guid> </item> <item> <title> Passeurs de lecture. Lire ensemble à la maison et à l'école. </title> <dc:identifier>ISBN:9782725625331</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2870</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725625335.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Frier, Catherine.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 223 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 9782725625331 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2870">Place hold on <em>Passeurs de lecture. Lire ensemble à la maison et à l'école. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2870</guid> </item> <item> <title> Le psychologue scolaire et la famille </title> <dc:identifier>ISBN:9782725625713</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2923</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725625718.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Guichard, Dominique.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 160 p. , Sommaire, bibliographie, table des entretiens commentés et analysés. 22 cm .<br /> 9782725625713 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2923">Place hold on <em>Le psychologue scolaire et la famille </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2923</guid> </item> <item> <title> Comment les enfants entrent dans la culture écrite </title> <dc:identifier>ISBN:9782725622507</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2925</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725622506.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bernardin, Jacques.<br /> Paris Retz 1997 .<br /> 224 p. , Sommaire, glossaire, bibliographie. 22 cm .<br /> 9782725622507 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2925">Place hold on <em>Comment les enfants entrent dans la culture écrite </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2925</guid> </item> <item> <title> Prévenir et gérer la violence en milieu scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:9782725625263</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2926</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725625262.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tartar Goddet, Edith.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 253 p. , Sommaire, annexes. 22 cm .<br /> 9782725625263 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2926">Place hold on <em>Prévenir et gérer la violence en milieu scolaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2926</guid> </item> <item> <title> Corps, peau, silences dans l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:9782866274016</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2962</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866274016.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Andrieu, Bernard.<br /> Paris CRDP Lorraine 2003 .<br /> 177 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> 9782866274016 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2962">Place hold on <em>Corps, peau, silences dans l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2962</guid> </item> <item> <title> La scolarisation à deux ans et autres modes d'accueil </title> <dc:identifier>ISBN:9782734206859</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3204</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2734206854.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Florin, Agnès.<br /> Paris INRP 2002 .<br /> 83 p. , Sommaire, bibliographie, questions et commentaires. 24 cm .<br /> 9782734206859 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3204">Place hold on <em>La scolarisation à deux ans et autres modes d'accueil </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3204</guid> </item> <item> <title> Tous les élèves peuvent apprendre - Aspects psychologiques et ergonomiques des apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:9782011708717</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3231</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011708710.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Delvolvé, Nicole.<br /> Paris Hachette 2005 .<br /> 143 p. , Sommaire. 23 cm .<br /> 9782011708717 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3231">Place hold on <em>Tous les élèves peuvent apprendre - Aspects psychologiques et ergonomiques des apprentissages</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3231</guid> </item> <item> <title> La gestion mentale. Un autre regard, une autre écoute en pédagogie </title> <dc:identifier>ISBN:9782091730202</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3265</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091730203.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Evano, Chantal.<br /> Paris Nathan 1999 .<br /> 191 p. , Table des matières, annexes, bibliographie. 26 cm .<br /> 9782091730202 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3265">Place hold on <em>La gestion mentale. Un autre regard, une autre écoute en pédagogie </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3265</guid> </item> <item> <title> Maman, j'y arriverai jamais ! Face à la peur de l'échec, comment redonner confiance à votre enfant </title> <dc:identifier>ISBN:9782804145453</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3312</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/280414545X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Litière, Marc.<br /> Bruxelles De Boeck 2004 .<br /> 244 p. , table des matières, index, bibliographie. 23 cm .<br /> 9782804145453 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3312">Place hold on <em>Maman, j'y arriverai jamais ! Face à la peur de l'échec, comment redonner confiance à votre enfant </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3312</guid> </item> <item> <title> Le développement psychologique de l'enfant </title> <dc:identifier>ISBN:9782804147075</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3313</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/280414707X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Deldime, Roger.<br /> Bruxelles De Boeck 2004 .<br /> 241 p. , Table des matières, bibliographie. 23 cm .<br /> 9782804147075 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3313">Place hold on <em>Le développement psychologique de l'enfant </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3313</guid> </item> <item> <title> Mon enfant a peur... Et moi aussi ! L'éducation à la résistance intérieure </title> <dc:identifier>ISBN:9782804134754</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3314</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/280413475X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Adriaenssens, Petre.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 212 p. , Table des matières, bibliographie. 23 cm.<br /> 9782804134754 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3314">Place hold on <em>Mon enfant a peur... Et moi aussi ! L'éducation à la résistance intérieure </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3314</guid> </item> <item> <title> Psychologues et enseignants. Regards systémiques sur les difficultés scolaires </title> <dc:identifier>ISBN:9782804125714</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3320</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125718.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Curonici, Chiara.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 169 p. , Sommaire, bibliographie, table des matières. 24 cm .<br /> 9782804125714 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3320">Place hold on <em>Psychologues et enseignants. Regards systémiques sur les difficultés scolaires </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3320</guid> </item> <item> <title> Après Vygotski et Piaget - Perspectives sociale et constructiviste, Ecoles russe et occidentale </title> <dc:identifier>ISBN:9782804143503</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3321</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804143503.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Garnier, Catherine.<br /> Bruxelles De Boeck 2004 .<br /> 300 p. , Sommaire, index, bibliographie, table des matières. 24 cm .<br /> 9782804143503 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3321">Place hold on <em>Après Vygotski et Piaget - Perspectives sociale et constructiviste, Ecoles russe et occidentale</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3321</guid> </item> <item> <title> Tous les enfants peuvent réussir </title> <dc:identifier>ISBN:9782227004160</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3348</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2227004169.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De La Garanderie, Antoine.<br /> Paris Bayard 1991 .<br /> 167 p. , Table des matières. 22 cm .<br /> 9782227004160 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3348">Place hold on <em>Tous les enfants peuvent réussir </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3348</guid> </item> <item> <title> Les grands projets de nos petits </title> <dc:identifier>ISBN:9782227139213</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3349</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2227139218.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De La Garanderie, Antoine.<br /> Paris Bayard 2001 .<br /> 189 p. , Table des matières. 21 cm .<br /> 9782227139213 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3349">Place hold on <em>Les grands projets de nos petits </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3349</guid> </item> <item> <title> Réussir, ça s'apprend. Un guide pour tous les parents </title> <dc:identifier>ISBN:9782227125339</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3350</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2227125330.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De La Garanderie, Antoine.<br /> Paris Bayard 1999 .<br /> 189 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 9782227125339 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3350">Place hold on <em>Réussir, ça s'apprend. Un guide pour tous les parents </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3350</guid> </item> </channel> </rss>
