<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Pédagogie}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BP%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BP%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Pédagogie}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>800</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BP%C3%A9dagogie%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BP%25C3%25A9dagogie%257D" startPage="" /> <item> <title> Apprendre à raisonner, apprendre à penser </title> <dc:identifier>ISBN:2010206002 | 9782010206009</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010206002.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Giry, Marcel.<br /> Paris Hachette 2005 .<br /> 191 p. , Bibliographie ,Liste thématique, Sommaire. 23 cm.<br /> 2010206002 | 9782010206009 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1">Place hold on <em>Apprendre à raisonner, apprendre à penser </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1</guid> </item> <item> <title> La formation des enseignants sur le terrain </title> <dc:identifier>ISBN:2011705193 | 9782011705198</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011705193.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bouvier, A..<br /> Paris Hachette 1998 .<br /> 255 p. , Table des matières, sommaire. 26 cm.<br /> 2011705193 | 9782011705198 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12">Place hold on <em>La formation des enseignants sur le terrain </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12</guid> </item> <item> <title> Une langue : le français. </title> <dc:identifier>ISBN:2011705754 | 9782011705754</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011705754.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tomassone, Roberte.<br /> Paris Hachette 2001 .<br /> 304 p. , Table des matières, table des documents, table des ouvrages cités, index, bibliographie. 29 cm.<br /> 2011705754 | 9782011705754 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14">Place hold on <em>Une langue : le français. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14</guid> </item> <item> <title> L'immeuble </title> <dc:identifier>ISBN:2011550874 | 9782011550873</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011550874.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Debyser, Francis.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 95 p. , Sommaire. 26 cm.<br /> 2011550874 | 9782011550873 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15">Place hold on <em>L'immeuble </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15</guid> </item> <item> <title> Penser la formation </title> <dc:identifier>ISBN:213045853x | 9782130458531</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/213045853X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Fabre, Michel.<br /> Paris Puf 1994 .<br /> 274 p. , Bibliographie, sommaire. 21 cm.<br /> 213045853x | 9782130458531 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18">Place hold on <em>Penser la formation </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18</guid> </item> <item> <title> Guide pratique du professeur des écoles - CE2 </title> <dc:identifier>ISBN:2011707528 | 9782011707529</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011707528.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Knowles, Xavier.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 159 p. , Sommaire, bibliographie, table des sigles, index. 21 cm.<br /> 2011707528 | 9782011707529 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20">Place hold on <em>Guide pratique du professeur des écoles - CE2</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20</guid> </item> <item> <title> Livres et apprentissages à l'école Françoise Rouyer - Marie </title> <dc:identifier>ISBN:2011707765 | 9782011707765</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011707765.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Javerzat, Marie-Claude.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 141 p. , Sommaire, index des auteurs, index des titres, présentation de l'ONL(observatoire national de la lecture) , mission de l'ONL, les publications de l'ONL. 22 cm.<br /> 2011707765 | 9782011707765 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21">Place hold on <em>Livres et apprentissages à l'école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21</guid> </item> <item> <title> Bien lire et aimer lire : cours préparatoire et élémentaire. </title> <dc:identifier>ISBN:2710112264 | 9782710112266</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710112264.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De Sacy, Clotilde Silvestre.<br /> Paris ESF 2000 .<br /> 291 p. , Plan de l'ouvrage, tableau des signes phonétiques de chaque geste, classification des consonnes, liste alphabétique des lettres et groupes de lettres. 23 cm .<br /> 2710112264 | 9782710112266 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=22">Place hold on <em>Bien lire et aimer lire : cours préparatoire et élémentaire. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=22</guid> </item> <item> <title> Bien lire et aimer lire : fin de cours préparatoire, cours élémentaire. </title> <dc:identifier>ISBN:2710113546 | 9782710113546</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=23</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710113546.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De Sacy, Clotilde Silvestre.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 112 p. , Table des matières. 23 cm.<br /> 2710113546 | 9782710113546 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=23">Place hold on <em>Bien lire et aimer lire : fin de cours préparatoire, cours élémentaire. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=23</guid> </item> <item> <title> La formation au cœur de la pratique </title> <dc:identifier>ISBN:2804128164 | 9782804128166</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804128164.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Charlier, Evelyne.<br /> Bruxelles De Boeck 1998 .<br /> 133 p. , Bibliographie, table des matières. 24 cm.<br /> 2804128164 | 9782804128166 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28">Place hold on <em>La formation au cœur de la pratique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28</guid> </item> <item> <title> Les droits de l'enfant à l'école. Pour une éducation à la citoyenneté </title> <dc:identifier>ISBN:2701132649 | 9782701132648</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=31</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2701132649.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Le Gal, Jean.<br /> Bruxelles | Paris De Boeck | Belin 2002 .<br /> 214 p. , Bilbliographie, table des matières, conclusion. 23 cm.<br /> 2701132649 | 9782701132648 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=31">Place hold on <em>Les droits de l'enfant à l'école. Pour une éducation à la citoyenneté</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=31</guid> </item> <item> <title> Autonomie de l'élève et régulation du système didactique </title> <dc:identifier>ISBN:2804132625 | 9782804132620</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=32</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804132625.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Ravestein, Jean.<br /> Bruxelles De Boeck 1999 .<br /> 138 p. , Sommaire, bibliographie, annexes, index des noms, index des termes, table des matières. 24 cm.<br /> 2804132625 | 9782804132620 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=32">Place hold on <em>Autonomie de l'élève et régulation du système didactique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=32</guid> </item> <item> <title> Alternances et apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:2011704243 | 9782011704245</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011704243.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Maudit Corbon, Michelle.<br /> Paris Hachette 1996 .<br /> 111 p. , Sommaire, bibliographie, index des sigles, index des fiches. 23 cm.<br /> 2011704243 | 9782011704245 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=33">Place hold on <em>Alternances et apprentissages</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33</guid> </item> <item> <title> Peut - on former les enseignants ? </title> <dc:identifier>ISBN:2710110385 | 9782710110385</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710110385.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Develay, Michel.<br /> Paris ESF 1996 .<br /> 156 p. , Sommaire, conclusion. 24 cm.<br /> 2710110385 | 9782710110385 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=37">Place hold on <em>Peut - on former les enseignants ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37</guid> </item> <item> <title> Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant </title> <dc:identifier>ISBN:2710115182 | 9782710115182</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710115182.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Paris ESF 2003 .<br /> 219 p. , Bibliographie, table des matières. 24 cm.<br /> 2710115182 | 9782710115182 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=38">Place hold on <em>Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38</guid> </item> <item> <title> Enseigner : agir dans l'urgence, décider dans l'incerttitude. </title> <dc:identifier>ISBN:2710113503 | 9782710113508</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=39</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710113503.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Paris ESF 1999 .<br /> 198 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm.<br /> 2710113503 | 9782710113508 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=39">Place hold on <em>Enseigner : agir dans l'urgence, décider dans l'incerttitude.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=39</guid> </item> <item> <title> Le choix d'éduquer </title> <dc:identifier>ISBN:2710113902 | 9782710113904</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=40</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710113902.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris ESF 2003 .<br /> 198 p. , Table des matières, bibliographie, index des notes critiques et commentaires. 24 cm.<br /> 2710113902 | 9782710113904 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=40">Place hold on <em>Le choix d'éduquer</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=40</guid> </item> <item> <title> Enseigner, scénario pour un métier nouveau </title> <dc:identifier>ISBN:2710108089 | 9782710108085</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710108089.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris ESF 1995 .<br /> 158 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 2710108089 | 9782710108085 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=42">Place hold on <em>Enseigner, scénario pour un métier nouveau</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42</guid> </item> <item> <title> Pour une pédagogie de la parole </title> <dc:identifier>ISBN:2710111292 | 9782710111290</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=43</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710111292.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lagarde, Claude.<br /> Paris ESF 1995 .<br /> 175 p. , Table des matières, bibliographie, conclusion. 24 cm .<br /> 2710111292 | 9782710111290 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=43">Place hold on <em>Pour une pédagogie de la parole</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=43</guid> </item> <item> <title> Les cycles de l'école primaire </title> <dc:identifier>ISBN:2011707684 | 9782011707680</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011707684.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Quéva, Régine.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 95 p. , Annexe, sommaire. 22 cm.<br /> 2011707684 | 9782011707680 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=67">Place hold on <em>Les cycles de l'école primaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67</guid> </item> <item> <title> Le cycle des approfondissements </title> <dc:identifier>ISBN:2011707676 | 9782011707673</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011707676.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Quéva, Régine.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 158 p. , Sommaire, préambule. 22 cm.<br /> 2011707676 | 9782011707673 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=68">Place hold on <em>Le cycle des approfondissements </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68</guid> </item> <item> <title> Le cycle des apprentissages fondamentaux </title> <dc:identifier>ISBN:2011707668 | 9782011707666</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011707668.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Quéva, Régine.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 127 p. , Sommaire, préambule. 22 cm.<br /> 2011707668 | 9782011707666 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=69">Place hold on <em>Le cycle des apprentissages fondamentaux </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69</guid> </item> <item> <title> Préparer et conduire sa classe à l'école élémentaire Cycles 2 et 3 </title> <dc:identifier>ISBN:2725622859 | 9782725622859</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725622859.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bensimhon, Daniel.<br /> Paris Retz 2004 .<br /> 159 p. , Sommaire, bibliographie, exemples d'affichaghes esthétiques et fonctionnels. 22 cm .<br /> 2725622859 | 9782725622859 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=82">Place hold on <em>Préparer et conduire sa classe à l'école élémentaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=82</guid> </item> <item> <title> De l'apprentissage à l'enseignement. Pour une épistémologie scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:2710116456 | 9782710116455</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=91</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710116456.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Develay, Michel.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 163 p. , Sommaire. 24 cm.<br /> 2710116456 | 9782710116455 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=91">Place hold on <em>De l'apprentissage à l'enseignement. Pour une épistémologie scolaire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=91</guid> </item> <item> <title> Recherche documentaire et apprentissage Maîtriser l'information </title> <dc:identifier>ISBN:2710114127 | 9782710114123</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=93</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710114127.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Marcillet, Frédérique.<br /> Paris ESF 2000 .<br /> 125 p. , Table des matières, bibliographie, table des schémas et tableaux. 20 cm.<br /> 2710114127 | 9782710114123 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=93">Place hold on <em>Recherche documentaire et apprentissage</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=93</guid> </item> <item> <title> Les genres téléviseurs dans l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:2011704197 | 9782011704191</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=109</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011704197.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Leblanc, Gérard.<br /> Paris Hachette 1996 .<br /> 138 p. , Table des matières, bibliographie commentée. 19 cm .<br /> 2011704197 | 9782011704191 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=109">Place hold on <em>Les genres téléviseurs dans l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=109</guid> </item> <item> <title> Formation, régulation, institution Le groupe d'analyse de pratique des formateurs. </title> <dc:identifier>ISBN:2130491499 | 9782130491491</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130491499.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Moyne, Albert.<br /> Paris Puf 1998 .<br /> 203 p. , Index thématique, sommaire. 22 cm.<br /> 2130491499 | 9782130491491 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=114">Place hold on <em>Formation, régulation, institution</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114</guid> </item> <item> <title> L'évaluation des élèves De la fabrication de l'excellence à la régulation des apprentissages. Entre deux logiques </title> <dc:identifier>ISBN:2804126137 | 9782804126131</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804126137.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Bruxelles De Boeck 1998 .<br /> 219 p. , table des matières, conclusion, bilbliographie. 24 cm.<br /> 2804126137 | 9782804126131 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124">Place hold on <em>L'évaluation des élèves</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124</guid> </item> <item> <title> Savoirs scolaires et didactiques des disciplines Une encyclopédie pour aujourd'hui </title> <dc:identifier>ISBN:2710111071 | 9782710111078</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710111071.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Develay, Michel.<br /> Paris ESF 1995 .<br /> 355 p. , Sommaire. 25 cm.<br /> 2710111071 | 9782710111078 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=126">Place hold on <em>Savoirs scolaires et didactiques des disciplines</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126</guid> </item> <item> <title> La motivation. Désir de savoir, décision d'apprendre </title> <dc:identifier>ISBN:2011704561 | 9782011704566</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=128</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011704561.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Delannoy, Cécile.<br /> Paris Hachette 2004 .<br /> 153 p. , Table des matières. 19 cm.<br /> 2011704561 | 9782011704566 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=128">Place hold on <em>La motivation. Désir de savoir, décision d'apprendre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=128</guid> </item> <item> <title> Motiver pour enseigner Analyse transactionnelle et pédagogie </title> <dc:identifier>ISBN:201170524X | 9782011705242</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=129</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/201170524X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By André, Bernard.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 125 p. , Sommaire,, glossaire, bibliographie. 23 cm.<br /> 201170524X | 9782011705242 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=129">Place hold on <em>Motiver pour enseigner</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=129</guid> </item> <item> <title> Former des enfants producteurs de textes </title> <dc:identifier>ISBN:2011703506 | 9782011703507</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=131</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703506.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Jolibert, Josette.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 160 p. , Sommaire. 23 cm.<br /> 2011703506 | 9782011703507 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=131">Place hold on <em>Former des enfants producteurs de textes </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=131</guid> </item> <item> <title> Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre Quelle place pour les TIC dans l'éducation ? </title> <dc:identifier>ISBN:280413976X | 9782804139766</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=132</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/280413976X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lebrun, Marcel.<br /> Bruxelles De Boeck 2002 .<br /> 206 p. , Sommaire, conclusion, index, table des matières. 24 cm.<br /> 280413976X | 9782804139766 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=132">Place hold on <em>Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=132</guid> </item> <item> <title> La pédagogie entre le dire et le faire </title> <dc:identifier>ISBN:2710111268 | 9782710111269</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=134</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710111268.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris ESF 1996 .<br /> 281 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm.<br /> 2710111268 | 9782710111269 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=134">Place hold on <em>La pédagogie entre le dire et le faire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=134</guid> </item> <item> <title> Former des enfants lecteurs (Tome 1) </title> <dc:identifier>ISBN:2011703530 | 9782011703538</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=135</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703530.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Jolibert, Josette.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 126 p. , Sommaire, bibliographie. 23 cm.<br /> 2011703530 | 9782011703538 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=135">Place hold on <em>Former des enfants lecteurs (Tome 1)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=135</guid> </item> <item> <title> Former des enfants lecteurs de textes (Tome 2) </title> <dc:identifier>ISBN:2011703514 | 9782011703514</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=136</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703514.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Jolibert, Josette.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 95 p , Sommaire. 23 cm.<br /> 2011703514 | 9782011703514 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=136">Place hold on <em>Former des enfants lecteurs de textes (Tome 2)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=136</guid> </item> <item> <title> Stratégies pour un apprentissage durable </title> <dc:identifier>ISBN:2744501050 | 9782744501050</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=137</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2744501050.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Weinstein, Claire-Ellen.<br /> Bruxelles De Boeck 2001 .<br /> 157 p. , Table des matières, bilan final, glossaire. 25 cm.<br /> 2744501050 | 9782744501050 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=137">Place hold on <em>Stratégies pour un apprentissage durable</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=137</guid> </item> <item> <title> Pédagogie de l'alternance. Analyse de situations de travail et travail formateur </title> <dc:identifier>ISBN:2011705886 | 9782011705884</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=139</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011705886.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Maudit Corbon, Michelle.<br /> Paris Hachette 1999 .<br /> 95 p , Sommaire, des pistes pour approfondir la démarche,lexique sommaire,index des sigles, bibliographie. 23 cm.<br /> 2011705886 | 9782011705884 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=139">Place hold on <em>Pédagogie de l'alternance. Analyse de situations de travail et travail formateur</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=139</guid> </item> <item> <title> Pour une pédagogie du projet </title> <dc:identifier>ISBN:2010211782 | 9782010211782</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=140</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010211782.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bordallo, Isabelle.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 191 p. , Sommaire, annexes, liste des projets scolaires, bibliographie. 23 cm.<br /> 2010211782 | 9782010211782 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=140">Place hold on <em>Pour une pédagogie du projet</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=140</guid> </item> <item> <title> Apprendre ... oui, mais comment </title> <dc:identifier>ISBN:2710113864 | 9782710113867</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710113864.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 193 p. , Table des matières, annexes, guide méthologique, glossaire. 24 cm.<br /> 2710113864 | 9782710113867 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=144">Place hold on <em>Apprendre ... oui, mais comment</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144</guid> </item> <item> <title> L'école pour apprendre </title> <dc:identifier>ISBN:2710116758 | 9782710116752</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=145</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710116758.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Astolfi, Jean-Pierre.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 205 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 2710116758 | 9782710116752 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=145">Place hold on <em>L'école pour apprendre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=145</guid> </item> <item> <title> L'entretien d'explicitation </title> <dc:identifier>ISBN:2710116162 | 9782710116165</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710116162.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Vermersch, Pierre.<br /> Paris ESF 2003 .<br /> 221 p. , Sommaire, glossaire de l'explicitation. 24 cm.<br /> 2710116162 | 9782710116165 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=147">Place hold on <em>L'entretien d'explicitation</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147</guid> </item> <item> <title> Apprendre à aimer lire </title> <dc:identifier>ISBN:2011703964 | 9782011703965</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703964.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Peltier, Michel.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 159 p. , Sommaire, index des fiches. 23 cm.<br /> 2011703964 | 9782011703965 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=148">Place hold on <em>Apprendre à aimer lire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148</guid> </item> <item> <title> Construire des compétences dès l'école </title> <dc:identifier>ISBN:2710116545 | 9782710116547</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=149</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710116545.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Paris ESF 2004 .<br /> 125 p. , Table des matières, biblioghraphie. 20 cm.<br /> 2710116545 | 9782710116547 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=149">Place hold on <em>Construire des compétences dès l'école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=149</guid> </item> <item> <title> Apprendre à lire, bâtir une culture au CP Une année de lectures </title> <dc:identifier>ISBN:2011705096 | 9782011705099</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011705096.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Boussion, Jacqueline.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 287 p. , Sommaire, code graphophonologique. 23 cm.<br /> 2011705096 | 9782011705099 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=151">Place hold on <em>Apprendre à lire, bâtir une culture au CP </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151</guid> </item> <item> <title> Ces héros qui font lire </title> <dc:identifier>ISBN:2010208927 | 9782010208928</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=152</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010208927.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Decréau, Laurence.<br /> Paris Hachette 1994 .<br /> 143 p. , Sommaire, bibliographie. 23 cm.<br /> 2010208927 | 9782010208928 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=152">Place hold on <em>Ces héros qui font lire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=152</guid> </item> <item> <title> Former des enfants conteurs </title> <dc:identifier>ISBN:2011706386 | 9782011706386</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=155</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011706386.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Chavanon, Agnés.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 93 p. , Sommaire. 23 cm.<br /> 2011706386 | 9782011706386 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=155">Place hold on <em>Former des enfants conteurs</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=155</guid> </item> <item> <title> Animer une BCD </title> <dc:identifier>ISBN:2010196295 | 9782010196294</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=160</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010196295.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Righi, Dominique.<br /> Paris Hachette 2002 .<br /> 192 p. , Sommaire, bibliographie, glossaire,index. 23 cm.<br /> 2010196295 | 9782010196294 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=160">Place hold on <em>Animer une BCD</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=160</guid> </item> <item> <title> L'erreur, un outil pour enseigner </title> <dc:identifier>ISBN:2710112035 | 9782710112037</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710112035.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Astolfi, Jean-Pierre.<br /> Paris ESF 2003 .<br /> 117 p. , Table des matières, bibliographie. 20 cm.<br /> 2710112035 | 9782710112037 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=161">Place hold on <em>L'erreur, un outil pour enseigner</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161</guid> </item> <item> <title> Des manuels scolaires pour apprendre Concevoir, évaluer, utiliser </title> <dc:identifier>ISBN:2804142833 | 9782804142834</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804142833.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gerard, François-Marie.<br /> Bruxelles De Boeck 2003 .<br /> 422 p. , Sommaire, table des suggestions relatives à la conception de manuels scolaires,bibliographie, index, table des matières. 24 cm.<br /> 2804142833 | 9782804142834 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=163">Place hold on <em>Des manuels scolaires pour apprendre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163</guid> </item> </channel> </rss>
