<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Enseignant}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEnseignant%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEnseignant%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Enseignant}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>86</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEnseignant%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BEnseignant%257D" startPage="" /> <item> <title> Former des enseignants professionnels </title> <dc:identifier>ISBN:2804137406 | 9782804137403</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=34</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804137406.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Paquay, Léopold.<br /> Bruxelles De Boeck 2001 .<br /> 268 p. , Table des matières, références bibliographiques. 24 cm.<br /> 2804137406 | 9782804137403 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=34">Place hold on <em>Former des enseignants professionnels</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=34</guid> </item> <item> <title> Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant </title> <dc:identifier>ISBN:2710115182 | 9782710115182</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710115182.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Paris ESF 2003 .<br /> 219 p. , Bibliographie, table des matières. 24 cm.<br /> 2710115182 | 9782710115182 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=38">Place hold on <em>Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38</guid> </item> <item> <title> Enseigner, scénario pour un métier nouveau </title> <dc:identifier>ISBN:2710108089 | 9782710108085</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2710108089.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris ESF 1995 .<br /> 158 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 2710108089 | 9782710108085 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=42">Place hold on <em>Enseigner, scénario pour un métier nouveau</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=42</guid> </item> <item> <title> Le professeur principal : rôle et missions </title> <dc:identifier>ISBN:2011706947 | 9782011706942</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011706947.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Guillon, Claude.<br /> Paris Hachette 2003 .<br /> 154 p. , Table des matières, suggestions de lecture pour en savoir plus,sites internet. 19 cm.<br /> 2011706947 | 9782011706942 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111">Place hold on <em>Le professeur principal : rôle et missions </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111</guid> </item> <item> <title> Formation, régulation, institution Le groupe d'analyse de pratique des formateurs. </title> <dc:identifier>ISBN:2130491499 | 9782130491491</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130491499.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Moyne, Albert.<br /> Paris Puf 1998 .<br /> 203 p. , Index thématique, sommaire. 22 cm.<br /> 2130491499 | 9782130491491 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=114">Place hold on <em>Formation, régulation, institution</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114</guid> </item> <item> <title> Motiver ses élèves. Donner le goût d'apprendre </title> <dc:identifier>ISBN:2744500836 | 9782744500831</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=311</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2744500836.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By McCombs, Barbara.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 149 p. , Table des matières, glossaire, activités autodirigées. 25 cm.<br /> 2744500836 | 9782744500831 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=311">Place hold on <em>Motiver ses élèves. Donner le goût d'apprendre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=311</guid> </item> <item> <title> L'évaluation du système éducatif. Coûts, fonctionnement, résultats. </title> <dc:identifier>ISBN:2091906328 | 9782091906324</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=418</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091906328.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Thélot, Claude.<br /> Paris Nathan 1995 .<br /> 160 p. , Table des matières, annexe, index, bibliographie. 21 cm.<br /> 2091906328 | 9782091906324 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=418">Place hold on <em>L'évaluation du système éducatif. Coûts, fonctionnement, résultats. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=418</guid> </item> <item> <title> Le théâtre de la classe. L'enseignant, un acteur pédagogique </title> <dc:identifier>ISBN:274755564X | 9782747555647</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=580</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/274755564X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Rousseaux, Philippe.<br /> Paris L'Harmattan 2003 .<br /> 199 p. , Table des matières, bibliographie. 22 cm .<br /> 274755564X | 9782747555647 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=580">Place hold on <em>Le théâtre de la classe. L'enseignant, un acteur pédagogique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=580</guid> </item> <item> <title> Le transfert des apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:2893816118 | 9782893816111</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=608</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2893816118.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tardif, Jacques.<br /> Québec Les Editions LOGIQUES 2004 .<br /> 222 p. , Sommaire. 23 cm.<br /> 2893816118 | 9782893816111 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=608">Place hold on <em>Le transfert des apprentissages </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=608</guid> </item> <item> <title> Guide pratique de l'enseignant </title> <dc:identifier>ISBN:2216094439 | 9782216094431</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=701</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2216094439.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Paris Foucher 2004 .<br /> 127 p. , Sommaire, index. 21 cm .<br /> 2216094439 | 9782216094431 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=701">Place hold on <em>Guide pratique de l'enseignant</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=701</guid> </item> <item> <title> Gérer les personnels enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2010206088 | 9782010206085</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=706</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010206088.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Dasté, Pierre.<br /> Paris Hachette 1993 .<br /> 287 p. , Sommaire, annexes, index. 26 cm .<br /> 2010206088 | 9782010206085 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=706">Place hold on <em>Gérer les personnels enseignants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=706</guid> </item> <item> <title> De l'émergence de l'éducation physique. Georges Demeny et Georges Hébert, Un modèle conatif appliqué au passé </title> <dc:identifier>ISBN:2218725703 | 9782218725708</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=728</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2218725703.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bui - Xuân, Gilles.<br /> Paris Hatier 2001 .<br /> 253 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 2218725703 | 9782218725708 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=728">Place hold on <em>De l'émergence de l'éducation physique. Georges Demeny et Georges Hébert, Un modèle conatif appliqué au passé</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=728</guid> </item> <item> <title> Les enseignants au travail. Routines incertaines </title> <dc:identifier>ISBN:2747522709 | 9782747522700</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=740</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2747522709.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Barrère, Anne.<br /> Paris L'Harmattan 2002 .<br /> 304 p. , Table des matières, annexe, bibliographie. 22 cm .<br /> 2747522709 | 9782747522700 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=740">Place hold on <em>Les enseignants au travail. Routines incertaines</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=740</guid> </item> <item> <title> La relation éducative </title> <dc:identifier>ISBN:2130523358 | 9782130523352</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=812</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130523358.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Postic, Marcel.<br /> Paris Puf 2001 .<br /> 324 p. , Sommaire, bibliographie. 22 cm .<br /> 2130523358 | 9782130523352 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=812">Place hold on <em>La relation éducative </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=812</guid> </item> <item> <title> Pour une théorie de la pédagogie. Recherches contemporaines sur le savoir des enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2804125831 | 9782804125837</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1245</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125831.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gauthier, Clermont.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 352 p. , Table des matières, bibliographie, annexes, index. 24 cm.<br /> 2804125831 | 9782804125837 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1245">Place hold on <em>Pour une théorie de la pédagogie. Recherches contemporaines sur le savoir des enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1245</guid> </item> <item> <title> L'hypocrisie scolaire. Pour un collège enfin démocratique </title> <dc:identifier>ISBN:2020403935 | 9782020403931</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1701</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2020403935.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Dubet, François.<br /> Paris Seuil 2000 .<br /> 231 p. , Table des matières. 22 cm .<br /> 2020403935 | 9782020403931 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1701">Place hold on <em>L'hypocrisie scolaire. Pour un collège enfin démocratique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1701</guid> </item> <item> <title> Deux voix pour une école </title> <dc:identifier>ISBN:2220053709 | 9782220053707</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1794</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2220053709.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris Desclée de Brouwer 2003 .<br /> 203 p. , Table des matières. 21 cm .<br /> 2220053709 | 9782220053707 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1794">Place hold on <em>Deux voix pour une école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1794</guid> </item> <item> <title> Revue française de pédagogie No 147 Etudier l'activité des enseignants et des élèves : questions de méthode </title> <dc:identifier>ISBN:2734209667 | 9782734209669</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2152</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2734209667.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Paris INRP 2004 .<br /> 157 p. , Sommaire. 24 cm .<br /> 2734209667 | 9782734209669 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2152">Place hold on <em>Revue française de pédagogie No 147</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2152</guid> </item> <item> <title> Revue française de pédagogie No 139 Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques </title> <dc:identifier>ISBN:2734208857 | 9782734208853</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2154</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2734208857.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Paris INRP 2002 .<br /> 183 p. , Sommaire. 24 cm .<br /> 2734208857 | 9782734208853 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2154">Place hold on <em>Revue française de pédagogie No 139</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2154</guid> </item> <item> <title> le professeur d'école </title> <dc:identifier>ISBN:2091902403 | 9782091902401</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2337</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2091902403.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Aumont, Bernard.<br /> Paris Nathan 1992 .<br /> 128 p. , Sommaire, annexes, bibliographie. 19 cm .<br /> 2091902403 | 9782091902401 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2337">Place hold on <em>le professeur d'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2337</guid> </item> <item> <title> le professeur de collège et de lycée </title> <dc:identifier>ISBN:209190239X | 9782091902395</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2338</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/209190239X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bietry, Marie - Claude.<br /> Paris Nathan 1992 .<br /> 127 p. , Sommaire, bibliographie. 19 cm .<br /> 209190239X | 9782091902395 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2338">Place hold on <em>le professeur de collège et de lycée</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2338</guid> </item> <item> <title> Le projet d'école </title> <dc:identifier>ISBN:2010183770 | 9782010183775</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2356</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010183770.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Férole, J..<br /> Paris Hachette 1991 .<br /> 254 p. , Table des matières, index. 16 cm .<br /> 2010183770 | 9782010183775 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2356">Place hold on <em>Le projet d'école </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2356</guid> </item> <item> <title> Débuter dans l'enseignement </title> <dc:identifier>ISBN:2011703840 | 9782011703842</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2370</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2011703840.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Clerc, Françoise.<br /> Paris Hachette 2000 .<br /> 255 p. , Sommaire, bibliographie, index. 28 cm.<br /> 2011703840 | 9782011703842 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2370">Place hold on <em>Débuter dans l'enseignement </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2370</guid> </item> <item> <title> Devenir professeur des écoles </title> <dc:identifier>ISBN:2010197836 | 9782010197833</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2371</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010197836.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Calderon, Claire.<br /> Paris Hachette 1993 .<br /> 235 p. , Sommaire. 28 cm.<br /> 2010197836 | 9782010197833 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2371">Place hold on <em>Devenir professeur des écoles </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2371</guid> </item> <item> <title> Manuel d'autoformation. A l'usage des professeurs de langues </title> <dc:identifier>ISBN:201015228X | 9782010152283</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2385</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/201015228X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bertocchini, Paola.<br /> Paris Hachette 1996 .<br /> 207 p. , Sommaire, échelle d'auto-évaluation. 23 cm .<br /> 201015228X | 9782010152283 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2385">Place hold on <em>Manuel d'autoformation. A l'usage des professeurs de langues </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2385</guid> </item> <item> <title> Formation des enseignants de français langue seconde. Tome I : L'enseignant : personne et carrière Recherches théoriques et pratiques pédagogiques </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2388</link> <description> <![CDATA[ <p> By Abboud Zakaria, Norma.<br /> .<br /> 255 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2388">Place hold on <em>Formation des enseignants de français langue seconde. Tome I : L'enseignant : personne et carrière </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2388</guid> </item> <item> <title> Formation des enseignants de français langue seconde. Tome II : pour un nouveau programme de formation au Liban Recherches théoriques et pratiques pédagogiques </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2389</link> <description> <![CDATA[ <p> By Abboud Zakaria, Norma.<br /> .<br /> 263 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2389">Place hold on <em>Formation des enseignants de français langue seconde. Tome II : pour un nouveau programme de formation au Liban </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2389</guid> </item> <item> <title> Une pédagogie pour demain </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2393</link> <description> <![CDATA[ <p> By Bonboir, Anna.<br /> Paris Puf 1974 .<br /> 217 p. , Table des matières. 18 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2393">Place hold on <em>Une pédagogie pour demain </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2393</guid> </item> <item> <title> Où vont les pédagogies non - directives ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2432</link> <description> <![CDATA[ <p> By Snyders, Georges.<br /> Paris Puf 1975 .<br /> 378 p. , Table des matières, bibliographie. 21 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2432">Place hold on <em>Où vont les pédagogies non - directives ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2432</guid> </item> <item> <title> Réussir ses débuts d'enseignant </title> <dc:identifier>ISBN:9782866227692</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2741</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866227697.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lesage, Gérard.<br /> Paris CRDP Grenoble 2006 .<br /> 310 p. , Sommaire, annexes. 17 cm .<br /> 9782866227692 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2741">Place hold on <em>Réussir ses débuts d'enseignant</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2741</guid> </item> <item> <title> Enseignants dans la tourmente. Comment gérer les situations relationnelles stressantes </title> <dc:identifier>ISBN:9782725624945</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2921</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2725624940.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Allamand, Noëlle.<br /> Paris Retz 2005 .<br /> 128 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 9782725624945 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2921">Place hold on <em>Enseignants dans la tourmente. Comment gérer les situations relationnelles stressantes </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2921</guid> </item> <item> <title> Education &amp; Management. Les valeurs de l'école, l'esprit d'entreprise. No 31 Estime de soi </title> <dc:identifier>ISBN:9770997721004</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3591</link> <description> <![CDATA[ <p> Paris CRDP Créteil 2006 .<br /> 64 p. , Sommaire. 30 cm .<br /> 9770997721004 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3591">Place hold on <em>Education &amp; Management. Les valeurs de l'école, l'esprit d'entreprise. No 31</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3591</guid> </item> <item> <title> Education &amp; Management. Les valeurs de l'école, l'esprit d'entreprise. No 30 Culture d'établissement </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3592</link> <description> <![CDATA[ <p> Paris CRDP Créteil 2005 .<br /> 64 p. , Sommaire. 30 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3592">Place hold on <em>Education &amp; Management. Les valeurs de l'école, l'esprit d'entreprise. No 30</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3592</guid> </item> <item> <title> التعليم العالي في لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4236</link> <description> <![CDATA[ <p> By El-Amine, Adnan.<br /> .<br /> 674 p. , Sommaire, liste des tableaux. 24 cm .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4236">Place hold on <em>التعليم العالي في لبنان </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4236</guid> </item> <item> <title> L'Administration de l'Enseignement Public au Liban vue d'ailleurs </title> <dc:identifier>ISBN:9782296036376</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4821</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2296036376.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Al-Jammal, Kahlil.<br /> Paris L'Harmattan 2007 .<br /> 357 p. , Table des matières. Bibliographie, annexes. 24 cm .<br /> 9782296036376 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4821">Place hold on <em>L'Administration de l'Enseignement Public au Liban vue d'ailleurs </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4821</guid> </item> <item> <title> Au - Delà Des Mots...6 Lecture et expression </title> <dc:identifier>ISBN:1000000065220</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5095</link> <description> <![CDATA[ <p> By Nader, Georgette Marie.<br /> Beirut Le Pointier 2000 1000000065220 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5095">Place hold on <em>Au - Delà Des Mots...6 Lecture et expression</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5095</guid> </item> <item> <title> Rôle et représentation de rôle du métier de formateur d'enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5163</link> <description> <![CDATA[ <p> , 18 copies du stage de formation à Sèvres </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5163">Place hold on <em>Rôle et représentation de rôle du métier de formateur d'enseignants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5163</guid> </item> <item> <title> Vidéo / Le Document outil du professeur d'histoire au collège </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5292</link> <description> <![CDATA[ <p> By Kleiber, Sylvie.<br /> Alsace CNDP / CRDP D'AlSACE 1994 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5292">Place hold on <em>Vidéo / Le Document outil du professeur d'histoire au collège </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5292</guid> </item> <item> <title> La compéhension Livret 3 LIBAN Initiative Francophone pour la formation à distance des maîtres </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6740</link> <description> <![CDATA[ <p> By Aouad, Ibtissam.<br /> Beirut | Beyrouth IFADEM | Organisation Internationale de la Francophonie | Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques 2016 .<br /> 145 p. 21*30 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6740">Place hold on <em>La compéhension Livret 3 LIBAN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6740</guid> </item> <item> <title> Entrée dans la lecture Livret 2 LIBAN Initiative Francophone pour la formation à distance des maîtres </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6741</link> <description> <![CDATA[ <p> By Chammas, Marina.<br /> Beirut | Beyrouth IFADEM | Organisation Internationale de la Francophonie | Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques 2016 .<br /> 75 p. 21*30 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6741">Place hold on <em>Entrée dans la lecture Livret 2 LIBAN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6741</guid> </item> <item> <title> La production orale ou écrite Livret 4 LIBAN Initiative Francophone pour la formation à distance des maîtres </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6742</link> <description> <![CDATA[ <p> By Assaf, Mounifa.<br /> Beirut | Beyrouth IFADEM | Organisation Internationale de la Francophonie | Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques 2016 .<br /> 141 p. 21*30 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6742">Place hold on <em>La production orale ou écrite Livret 4 LIBAN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6742</guid> </item> <item> <title> Métier de l'enseignant Livret 1 LIBAN Initiative Francophone pour la formation à distance des maîtres </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6743</link> <description> <![CDATA[ <p> By Aouad, Ibtissam.<br /> Beirut | Beyrouth IFADEM | Organisation Internationale de la Francophonie | Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques 2016 .<br /> 131 p. 21*30 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6743">Place hold on <em>Métier de l'enseignant Livret 1 LIBAN</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6743</guid> </item> <item> <title> Le choix d'éduquer </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6772</link> <description> <![CDATA[ <p> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6772">Place hold on <em>Le choix d'éduquer</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6772</guid> </item> <item> <title> Enseigner : agir dans l'urgence décider dans l'incertitude Savoirs et compétences dans un métier complexe </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6790</link> <description> <![CDATA[ <p> By Perrenoud, Philippe.<br /> Paris E S F 1999 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6790">Place hold on <em>Enseigner : agir dans l'urgence décider dans l'incertitude</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6790</guid> </item> <item> <title> Enseigner scénario pour un métier nouveau </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6819</link> <description> <![CDATA[ <p> By Meirieu, Philippe.<br /> Paris E S F 1995 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6819">Place hold on <em>Enseigner scénario pour un métier nouveau</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6819</guid> </item> <item> <title> Formation des maîtres et contextes sociaux Perspectives internationales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6835</link> <description> <![CDATA[ <p> By Tardif, Maurice.<br /> Paris Puf 1998 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6835">Place hold on <em>Formation des maîtres et contextes sociaux</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6835</guid> </item> <item> <title> Se former pour enseigner </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6849</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pelpel, Patrice.<br /> Paris Dunod 2002 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6849">Place hold on <em>Se former pour enseigner</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6849</guid> </item> <item> <title> Former des enseignants professionnels Quelles stratégies? Quelles compétences? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6850</link> <description> <![CDATA[ <p> By Paquay, Léopold.<br /> Bruxelles De Boeck université 2001 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6850">Place hold on <em>Former des enseignants professionnels</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6850</guid> </item> <item> <title> Gérer les personnels enseignants Des collèges et des lycées </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7089</link> <description> <![CDATA[ <p> By Dasté, Pierre.<br /> Paris Hachette éducation 1993 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7089">Place hold on <em>Gérer les personnels enseignants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7089</guid> </item> <item> <title> L'accompagnement en éducation Un soutien au renouvellement des pratiques </title> <dc:identifier>ISBN:2760512789 </dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8244</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2760512789.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Monique, L'hostie.<br /> Québec presses universitaires de Québec 2004 .<br /> 192p 2760512789 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8244">Place hold on <em>L'accompagnement en éducation </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8244</guid> </item> </channel> </rss>
