CRDP Libraries Search for 'su:{Elementary education}'

The primary curriculum learning from international perspectives

]]> By Moyles, Janet, ed..
London; New York Routledge 1998 .
xiii, 226p. : , Includes bibliographical references and index 23cm.
041515832X | 9780415158329

]]> Place hold on The primary curriculum

The psychology of teaching and learning in the primary school

]]> By Whitebread, David, ed., 1948-.
London; New York Routledge Falmer 2000 .
xiv, 356p. : , Includes bibliographical references and index 24cm.
0415214041 | 9780415214049

]]> Place hold on The psychology of teaching and learning in the primary school

Implementing quality primary education for countries in transition

By Cummings, William K..
New York Unicef 1995 .
ix, 209p. : , Bibliography at the end 23cm.
9280631744 | 9789280631746

]]> Place hold on Implementing quality

Career education and the elementary school teacher

]]> By Hoyt, Kenneth B..
Salt Lake City, Utah Olympus Publishing Company 1973 .
204p 24cm.
0913420050 | 0913420069

]]> Place hold on Career education and the elementary school teacher

Guidance in elementary education : a case book

By Ruth Barry.
New York Teachers college press 1958 .
118p 22cm.

]]> Place hold on Guidance in elementary education : a case book

The philosophy of primary education: an introduction

]]> By R. F. Dearden.
London Routledge & Kegan paul 1968 .
194p 22cm.
071004223x | 071006648i

]]> Place hold on The philosophy of primary education: an introduction

Primary education in Wales

London Her majesty's stationary office 1967 .
646p 24cm.
112701256

]]> Place hold on Primary education in Wales

L'importance de la supervision pédagogique dans le développement de l'expression écrite française-cycle 1-

By Chamaa, Nagham.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2015 .
136 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on L'importance de la supervision pédagogique dans le développement de l'expression écrite française-cycle 1-

The effect of technology on students' achievement and motivation : the case of grade four experiencing a new software designed to teach computer subject matter

By Dagher Azzi, Rola.
Beirut Notre Dame University.Humanities 2009 .
101 pages , النوع : Mémoire

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Répercussion de la violence subie en famille et/ou à l'école sur le rendement scolaire et le comportement social des élèves du cycle primaire (7-12 ans) : Étude de cas menée auprès d'un échantillon d'élèves dans la région de Tripoli

By Eghnatios, Charlie.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2008 .
221 pages , النوع : Mémoire

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Utilisation de l'opération « Hands-on » pour améliorer la compréhension du concept « capacité » chez les élèves d'EB3

By Eid, Sandra P..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
51 pages , النوع : Mémoire

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Using learning stations in the elementary mathematics classroom to teach geometry : a case study

By El-Balah, Lama Jamil Rawdah.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2008 .
81 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Using learning stations in the elementary mathematics classroom to teach geometry : a case study

Le conte, moyen de sensibilisation des élèves du PII au patrimoine libanais

By El-Kik Sfeiry, Ghada.
Beirut Université Saint-Esprit de Kaslik. Faculté de Philosophie et Sciences Humaines 2007 .
123 pages , النوع : Mémoire

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The effect of playing chess on the concentration of ADHD students in the 2nd Cycle

By El-Shamieh, Sara.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
93 pages , النوع : Mémoire

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L’influence de la pédagogie du projet sur le développement des compétences orales et écrites en langue française : cas des élèves de la eb1 à Rawdat Al–Fayhaa Tripoli

By Hajar, Zeina.
Beirut Université de Balamand. Faculté des Lettres et des Sciences Humaines 2013 .
195 pages , النوع : Mémoire

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Incorporating character education into cycle one guidance curriculum at a private school in Beirut

By Hamandi, Dania.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2011 .
121 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Incorporating character education into cycle one guidance curriculum at a private school in Beirut

The effect of peer mediation on conflict resolution among grade five students

By Hammoud, Dima El Zein.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2008 .
86 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on The effect of peer mediation on conflict resolution among grade five students

Instilling a love of reading in Lebanese primary schoolchildren : an investigation of teaching strategies and their impact

By Hannouf, Lama Salim.
Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences, department of English 2007 .
89 pages , النوع : Mémoire

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Comparing reciprocal teaching to collaborative strategic reading in fourth grade students

By Harastani, Amina H.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2008 .
85 pages , النوع : Mémoire

]]> Place hold on Comparing reciprocal teaching to collaborative strategic reading in fourth grade students

Student-teacher interaction in the elementary public schools : a symbolic interactionist perspective in grade six classes

By Hashash, Mona Nizar.
Beirut Saint-Joseph University. Faculty of Education 2013 .
361 pages , النوع : Thèse

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Gender differences in student participation and teacher responses in elementary Lebanese mathematics classrooms

By Ibrahim, Nisreen Kassem.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2009 .
77 pages , النوع : Mémoire

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The influence of low self-concept on the behavior and academic achievement of Lebanese elementary school students

By Inzawi, Alaa Nazem.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2008 .
65 pages , النوع : Mémoire

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Effect of guidance program of Grade 3 students in terms of conflict resolution

By Itani, Leila Mouheiddine.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
48 pages , النوع : Mémoire

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The effectiveness of role-play on Sixth-Grade ESL learners' speaking skill and motivation

By Itani, Meyassar M..
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
124 pages , النوع : Mémoire

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Motivational profiles and their relation to academic achievement for grade 4, 5 and 6 elementary school students

By Itani, Rayan Rafik.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2013 .
76 pages , النوع : Mémoire

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Music curriculum for the students with visual impairment : developing a new music curriculum for grade 1 students with visual impairment

By Jabbour, Vera Gerges.
Beirut Notre Dame University.Humanities 2010 .
115 pages , النوع : Mémoire

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The effect of prior knowledge activation, concept mapping, and thinking aloud on problem solving performance of grades 4 and 5 low and high achieving students

By Balaa, Rola Shukri.
Beirut American University of Beirut - Faculty of Arts and Sciences - Department of Education 2004 .
89 pages , النوع : Mémoire

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La proportionnalité en classe de sixième : étude des procédures des élèves

By Jammal, Rana.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2008 .
138 pages , النوع : Mémoire

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The effect of interactive reading aloud on vocabulary acquisition in grade 2 and 3

By Jbara, Lama Adib.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2012 .
63 pages , النوع : Mémoire

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La langue française, échec et abandon scolaire en classe de sixième:cas du secteur public dans la Békaa-Ouest

By Kamal, Marie-Therese Georges.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2002 .
79 pages , النوع : Mémoire

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The effect of cooperative learning on science achievement and attitudes toward science in the third grade

By Kameh, Layal Moussa.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2009 .
134 pages , النوع : Mémoire

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The influence of the educators' brain dominance on their teaching strategies : the case of elementary teachers

By Kamel, Noha.
Beirut Notre Dame University.Humanities 2010 .
107 pages , النوع : Mémoire

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Les facteurs familiaux influant le comportement violent des enfants du cycle 2 de l'enseignement de base (9-12 ans)

By Karam, Marie-Josée.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
128 pages , النوع : Mémoire

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The challenges of the implementation of class modifications and accommodations for students with learning disabilities in a regular school system in Tripoli-Lebanon (cycle 2)

By Kayal, Hiba.
Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences 2014 .
130 pages , النوع : Mémoire

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Investigating difficulties faced by grade 1 to 6 students while learning geometry based on the Lebanese curriculum's objectives and content

By Keuroghlian, Araz Minas.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences. Education Department 2013 .
189 pages , النوع : Mémoire

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Exploring oral interaction in a North Lebanon primary school

By Khawaja, Pierre.
Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences 2009 .
108 pages , النوع : Mémoire

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الصحة النفسية للتلامذة استنادا إلى قائمة الشخصية للأطفال : الصف الأول إلى الخامس

By أبو شديد، كمال.
بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية ؛ الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية 2008 .
191-219 pages , النوع : فصل في كتاب

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The impact of a one-year school-based induvtion program on elementary beginning teachers

By Mahfouz, Sahar.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2014 .
142 pages , النوع : Mémoire

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The effect of reinforcement activities in fractions and decimals on grade four achievers' performance and attitude

By Mansour, Sara Jihad Abo Saleh.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
57 pages , النوع : Mémoire

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Le rôle de l'orienteur scolaire auprès des élèves dyslexiques du cycle élémentaire

By Massih, Diaa Aouad.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2007 .
113 pages , النوع : Mémoire

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Décloisonner pour mieux apprendre : une expérience multidisciplinaire en classe de sixième

By Mehdi, Lina.
Beirut Université Saint-Joseph. Faculté des sciences de l'éducation 2009 .
135 pages , النوع : Mémoire

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Les pratiques langagières des enseignants en cours de mathématiques au primaire au Liban:conception d'un module de français sur objectif spécifique

By Messai-Farkh, Sonia.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2011 .
141 pages , النوع : Mémoire

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The effect of the implementation of the readers' workshop on reading achievement in a first grade mixed-ability classroom

By Mounla, Ghina.
Beirut Lebanese American University. School of Arts and Sciences 2009 .
75 pages , النوع : Mémoire

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Référentiel pour la formation en français des enseignants de sciences au cycle primaire au Liban:Conception d'un module de français sur objectifs spécifiques

By Mourtada, Rima.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2012 .
131 pages , النوع : Mémoire

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Impact de l'auto-évaluation sur le rendement scolaire, l'autonomie et l'estime de soi chez des apprenants en difficulté de la EB5

By Nassif, Charbel.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2015 .
pages , النوع : Mémoire

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The science textbook : reading problems faced by Lebanese elementary students

By Radwan, Nada Kamal.
Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2013 .
135 pages , النوع : Mémoire

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Bilingualism : an asset or liability on the cognition of six to nine year-old Lebanese children?

By Rahme, Lina Antoine.
Beirut Notre Dame University.Humanities 2008 .
129 pages , النوع : Mémoire

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L'impact de l'utilisation du logiciel Cabri II+ dans l'enseignement au niveau de la classe de EB6

By Roukos, Paula.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
133 pages , النوع : Mémoire

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Effet de l'application de la démarche d'investigation en sciences sur l'acquisition des élèves en EB4 et attitudes des enseignants de sciences envers cette démarche

By Saleh, Marwa Ahmad.
Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .
pages , النوع : Mémoire

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تقييم واقع الوسائل التعليمية المستخدمة في كتب الاجتماعيات لطلبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر مدرسي تلك الكتب

By أندراوس، تيسير.
بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2007 .
207-234 pages , النوع : فصل في كتاب

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