<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Educational policy}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEducational%20policy%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEducational%20policy%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Educational policy}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>46</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BEducational%20policy%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BEducational%2520policy%257D" startPage="" /> <item> <title> L'évolution du système éducatif du liban le rapport national le 47eme session de la cie Genève 8-11 septembre 2004 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19884</link> <description> <![CDATA[ <p> Beirut CRDP / UNESCO 2004 .<br /> 111 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19884">Place hold on <em>L'évolution du système éducatif du liban le rapport national le 47eme session de la cie Genève 8-11 septembre 2004</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19884</guid> </item> <item> <title> Provision of Education by Non-State Actors in Arab Countries: Benefits and Risks </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19948</link> <description> <![CDATA[ <p> New York ESCWA 2015 .<br /> pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19948">Place hold on <em>Provision of Education by Non-State Actors in Arab Countries: Benefits and Risks</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19948</guid> </item> <item> <title> التربية الوطنية والتنشئة المدنية بين اتفاق الطائف وتوجهات الطوائف </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20151</link> <description> <![CDATA[ <p> By أبو علي، ندى حسن.<br /> بيروت الفرات للنشر والتوزيع 2008 .<br /> 367 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20151">Place hold on <em>التربية الوطنية والتنشئة المدنية بين اتفاق الطائف وتوجهات الطوائف</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20151</guid> </item> <item> <title> Environmental Management Plan And Guidelines For Reaching All Children with Education in Lebanon (R.A.C.E LEBANON) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20160</link> <description> <![CDATA[ <p> Beirut MEHE 2015 .<br /> 16 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20160">Place hold on <em>Environmental Management Plan And Guidelines For Reaching All Children with Education in Lebanon (R.A.C.E LEBANON)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20160</guid> </item> <item> <title> Le développement de l'éduction au Liban (rapport national du Liban) L’éducation pour l’inclusion : la voie de l’avenir 48eme session de la conférence internationale de l'éduction 25-28 novembre 2008 &quot; l'éduction de l'inclusion : la voie de l'avenir&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20163</link> <description> <![CDATA[ <p> Beirut MEHE / UNESCO 2008 .<br /> 19 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20163">Place hold on <em>Le développement de l'éduction au Liban (rapport national du Liban) L’éducation pour l’inclusion : la voie de l’avenir 48eme session de la conférence internationale de l'éduction 25-28 novembre 2008 &quot; l'éduction de l'inclusion : la voie de l'avenir&quot;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20163</guid> </item> <item> <title> نحو معالجة الفساد في القطاع التربوي في لبنان دعم البرلمان واللجنة النيابية للتربية والتعليم العالي والثقافة - تلامذة وطلاب لبنان ضحابا فساد التربية وغياب الارادة السياسية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20173</link> <description> <![CDATA[ <p> By أبودية، مروة.<br /> بيروت برنامج الأمم المتحدة الإنمائي/الجمهورية اللبنانية مجلس النواب 2013 .<br /> 106 pages , النوع : تقرير </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20173">Place hold on <em>نحو معالجة الفساد في القطاع التربوي في لبنان دعم البرلمان واللجنة النيابية للتربية والتعليم العالي والثقافة - تلامذة وطلاب لبنان ضحابا فساد التربية وغياب الارادة السياسية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20173</guid> </item> <item> <title> Lebanon - Second Education Development Project </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20301</link> <description> <![CDATA[ <p> By World Bank.<br /> Washington, DC World Bank 2010 .<br /> 113 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20301">Place hold on <em>Lebanon - Second Education Development Project</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20301</guid> </item> <item> <title> Lebanon Student Assessment : SABER Country Report 2013 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20302</link> <description> <![CDATA[ <p> By World Bank.<br /> Washington, DC World Bank 2013 .<br /> 43 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20302">Place hold on <em>Lebanon Student Assessment : SABER Country Report 2013</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20302</guid> </item> <item> <title> Republic of Lebanon--Good Jobs Needed : The Role of Macro, Investment, Education, Labor and Social Protection Policies </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20303</link> <description> <![CDATA[ <p> By World Bank.<br /> Washington, DC. World Bank 2012 .<br /> 60 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20303">Place hold on <em>Republic of Lebanon--Good Jobs Needed : The Role of Macro, Investment, Education, Labor and Social Protection Policies</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20303</guid> </item> <item> <title> Systems Approach +B2:B20for Better Education Results (SABER) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20304</link> <description> <![CDATA[ <p> By World Bank.<br /> Washington, DC World Bank 2010 .<br /> 12 pages , النوع : Report </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20304">Place hold on <em>Systems Approach +B2:B20for Better Education Results (SABER)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20304</guid> </item> <item> <title> Teachers as vectors for socio-cultural change : exploring structure and agency in Teach For Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20445</link> <description> <![CDATA[ <p> By Makkouk, Nisrine Khaled.<br /> Beirut American University of Beirut - Faculty of Arts and Sciences - Department of Social and Behavioral Sciences 2012 .<br /> 90 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20445">Place hold on <em>Teachers as vectors for socio-cultural change : exploring structure and agency in Teach For Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20445</guid> </item> <item> <title> Reaching All Children With Education in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20543</link> <description> <![CDATA[ <p> Beirut MEHE 2014 .<br /> 192 pages , النوع : تقرير </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20543">Place hold on <em>Reaching All Children With Education in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20543</guid> </item> <item> <title> Investing in, Maintaining and Retaining Intellectual Capital in Education : Study in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20626</link> <description> <![CDATA[ <p> By Issa, John Esber.<br /> Beirut Université Saint-Esprit de Kaslik - Faculté de Philosophie et des Sciences Humaines 2012 .<br /> 341 pages , النوع : Thèse </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20626">Place hold on <em>Investing in, Maintaining and Retaining Intellectual Capital in Education : Study in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20626</guid> </item> <item> <title> السياسة التربوية حول التعليم الثانوي </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20639</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت رابطة أساتذة التعليم الثانوي في لبنان 2007 .<br /> 59-66 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20639">Place hold on <em>السياسة التربوية حول التعليم الثانوي</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20639</guid> </item> <item> <title> The standardized history textbook for Lebanon impact of politics on education </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20696</link> <description> <![CDATA[ <p> By Nehme, Rita.<br /> Beirut Lebanese American University- School of Arts and Sciences - Department of Education. 2006 .<br /> 104 + 25 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20696">Place hold on <em>The standardized history textbook for Lebanon impact of politics on education</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20696</guid> </item> <item> <title> The institutional dynamics of sectarianism : education and personal status laws in postwar Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20708</link> <description> <![CDATA[ <p> By Habbal, Jinan Al-.<br /> Beirut Lebanese American University, School of Arts and Sciences 2011 .<br /> 108 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20708">Place hold on <em>The institutional dynamics of sectarianism : education and personal status laws in postwar Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20708</guid> </item> <item> <title> La Politique pédagogique dans les écoles catholiques au Liban à travers les Colloques annuels du Secrétariat général pour l'enseignement catholique (1994-2001) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20755</link> <description> <![CDATA[ <p> By Chemaly, Jean-Pierre.<br /> Beirut Université Saint-Joseph 2002 .<br /> 64 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20755">Place hold on <em>La Politique pédagogique dans les écoles catholiques au Liban à travers les Colloques annuels du Secrétariat général pour l'enseignement catholique (1994-2001)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20755</guid> </item> <item> <title> The Educational System in Lebanon 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20767</link> <description> <![CDATA[ <p> By Tabbarah, Riad.<br /> Beirut Center for Development studies and projects (MADMA) 2000 .<br /> 44 pages , النوع : Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20767">Place hold on <em>The Educational System in Lebanon 2000</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20767</guid> </item> <item> <title> Proposing a Program Model to Promote a Unified Multi-Sectarian Community in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20785</link> <description> <![CDATA[ <p> By Baalbaki, Saja Takache.<br /> Beirut Lebanese International University 2012 .<br /> 140 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20785">Place hold on <em>Proposing a Program Model to Promote a Unified Multi-Sectarian Community in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20785</guid> </item> <item> <title> السياسات التربوية؛ الأسس والتدبير </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20825</link> <description> <![CDATA[ <p> By السوالي، محمد.<br /> بيروت دار العربية للعلوم 2011 .<br /> 176 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20825">Place hold on <em>السياسات التربوية؛ الأسس والتدبير</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20825</guid> </item> <item> <title> الإستخدام الفعال في القطاع التربوي الرسمي٢٠١١ - ٢٠١٠ </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20884</link> <description> <![CDATA[ <p> By حنا، شارلوت .<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والإنماء 2011 .<br /> 130 pages , النوع : تقرير </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20884">Place hold on <em>الإستخدام الفعال في القطاع التربوي الرسمي٢٠١١ - ٢٠١٠</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20884</guid> </item> <item> <title> الهوية الوطنية من خلال السّياسة التّربوية في مناهج التّعليم العامّ في لبنان (1997) (التربية الوطنية والتنشئة المدنية واللغة العربية واّدابها نموذجا) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20932</link> <description> <![CDATA[ <p> By ريشا، ليليان.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانيَّة 2014 .<br /> 374 pages , النوع : أطروحة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20932">Place hold on <em>الهوية الوطنية من خلال السّياسة التّربوية في مناهج التّعليم العامّ في لبنان (1997) (التربية الوطنية والتنشئة المدنية واللغة العربية واّدابها نموذجا)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20932</guid> </item> <item> <title> في قضايا التربية والسياسة التعليمية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20981</link> <description> <![CDATA[ <p> By عامل، مهدي.<br /> بيروت دار الفارابي 2007 .<br /> 254 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20981">Place hold on <em>في قضايا التربية والسياسة التعليمية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20981</guid> </item> <item> <title> تطور التربية التقرير الوطني للجمهورية اللبنانية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21025</link> <description> <![CDATA[ <p> By فريحة، نمر .<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والإنماء 2001 .<br /> 202 pages , النوع : تقرير </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21025">Place hold on <em>تطور التربية التقرير الوطني للجمهورية اللبنانية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21025</guid> </item> <item> <title> فن الإقصاء الإدماجي: تعليم الطلاب الفلسطينيين اللاجئين في لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21124</link> <description> <![CDATA[ <p> By شعيب، مها.<br /> بيروت مركز دراسات الوحدة العربية 2014 .<br /> 53-70 pages , النوع : مقال </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21124">Place hold on <em>فن الإقصاء الإدماجي: تعليم الطلاب الفلسطينيين اللاجئين في لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21124</guid> </item> <item> <title> سياسة تعيين المتعاقدين في الوظيفة العامة في لبنان: مثال المعلمين الرسميين </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21129</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت وزارة الدفاع الوطني 2012 .<br /> pages , النوع : مقال </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21129">Place hold on <em>سياسة تعيين المتعاقدين في الوظيفة العامة في لبنان: مثال المعلمين الرسميين</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21129</guid> </item> <item> <title> واقع الإعداد في كلية التربية بين النسق المؤسساتي والسياسة التربوية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21140</link> <description> <![CDATA[ <p> By بلوط، علي.<br /> بيروت كلية التربية في الجامعة اللبنانية- بيروت 2013 .<br /> 9--51 pages , النوع : مقال </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21140">Place hold on <em>واقع الإعداد في كلية التربية بين النسق المؤسساتي والسياسة التربوية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21140</guid> </item> <item> <title> شروط عمل دور الحضانة في بعض الدول العربية دراسة تحليلية مقارنة </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21146</link> <description> <![CDATA[ <p> By الموسوي، نانسي.<br /> بيروت كلية التربية في الجامعة اللبنانية- بيروت 2015 .<br /> 74-103 pages , النوع : مقال </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21146">Place hold on <em>شروط عمل دور الحضانة في بعض الدول العربية دراسة تحليلية مقارنة</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21146</guid> </item> <item> <title> السياسة التربوية للدولة اللبنانية من خلال كتاب التربية المدنية للصف الثالث ثانوي بين النظرية والتطبيق. منطقة البقاع نموذجا </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21244</link> <description> <![CDATA[ <p> By عبد الباقي، سليمة.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2004 .<br /> 243 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21244">Place hold on <em>السياسة التربوية للدولة اللبنانية من خلال كتاب التربية المدنية للصف الثالث ثانوي بين النظرية والتطبيق. منطقة البقاع نموذجا</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21244</guid> </item> <item> <title> المناهج التربوية الحديثة تنشئة ام تطبيع بحث نظري وميداني في المناهج التربوية اللبنانية علم الاجتماع مثالا </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21245</link> <description> <![CDATA[ <p> By عبد الباقي، سليمة.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2014 .<br /> 643 pages , النوع : أطروحة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21245">Place hold on <em>المناهج التربوية الحديثة تنشئة ام تطبيع بحث نظري وميداني في المناهج التربوية اللبنانية علم الاجتماع مثالا</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21245</guid> </item> <item> <title> العلاقة التوافقية ما بين مخرجات الأنظمة التعليمية ومتطلبات سوق العمل </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21259</link> <description> <![CDATA[ <p> By علي، هشام حمادة.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية ادارة الاعمال الفرع الاول 2014 .<br /> pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21259">Place hold on <em>العلاقة التوافقية ما بين مخرجات الأنظمة التعليمية ومتطلبات سوق العمل</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21259</guid> </item> <item> <title> دور المؤسسة التعليمية في عملية التنشئة السياسية علاقة النظام التربوي بالنظام السياسي في لبنان دراسة ميدانية لمؤسسات امل التربوية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21261</link> <description> <![CDATA[ <p> By عياد، اسماء.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2014 .<br /> 452 pages , النوع : أطروحة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21261">Place hold on <em>دور المؤسسة التعليمية في عملية التنشئة السياسية علاقة النظام التربوي بالنظام السياسي في لبنان دراسة ميدانية لمؤسسات امل التربوية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21261</guid> </item> <item> <title> الخطة المدرسية في بعض المؤسسات التربوية اللبنانية : دورها في اعداد المواطن الصالح </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21328</link> <description> <![CDATA[ <p> By الاشقر، كارولين.<br /> بيروت جامعة الروح القدس - الكسليك (لبنان) - كلية الفلسفة والعلوم الانسانية 2012 .<br /> 440 pages , النوع : أطروحة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21328">Place hold on <em>الخطة المدرسية في بعض المؤسسات التربوية اللبنانية : دورها في اعداد المواطن الصالح</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21328</guid> </item> <item> <title> النظام التربوي في لبنان وتكافؤ الفرص التعليمية : عيّنة من تلامذة الحلقة الثالثة في مدارس بيروت </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21337</link> <description> <![CDATA[ <p> By علاء الدين-منيمنة، هيام سعيد.<br /> بيروت جامعة القديس يوسف 2006 .<br /> 203 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21337">Place hold on <em>النظام التربوي في لبنان وتكافؤ الفرص التعليمية : عيّنة من تلامذة الحلقة الثالثة في مدارس بيروت</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21337</guid> </item> <item> <title> التوجهات التربوية في التقرير السنوي للأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في لبنان منذ 1996 حتى 2001 ضمنا </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21347</link> <description> <![CDATA[ <p> By تابت، ‏جيزيل جوزيف.<br /> بيروت جامعة القديس يوسف 2008 .<br /> 124 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21347">Place hold on <em>التوجهات التربوية في التقرير السنوي للأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في لبنان منذ 1996 حتى 2001 ضمنا</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21347</guid> </item> <item> <title> الوضع التربوي في لبنان ومعالم السياسة التربوية فيه </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21400</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت وزارة الشؤون الاجتماعية 2000 .<br /> 24-117 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21400">Place hold on <em>الوضع التربوي في لبنان ومعالم السياسة التربوية فيه</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21400</guid> </item> <item> <title> إطار العمل العربي: تجديد الالتزام </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21425</link> <description> <![CDATA[ <p> بيروت اليونسكو 2000 .<br /> 26 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21425">Place hold on <em>إطار العمل العربي: تجديد الالتزام</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21425</guid> </item> <item> <title>  القيم التربوية في لبنان: بين الواقع والمطلوب </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21453</link> <description> <![CDATA[ <p> By حمادة، نجلاء.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2001 .<br /> 59-78 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21453">Place hold on <em> القيم التربوية في لبنان: بين الواقع والمطلوب</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21453</guid> </item> <item> <title> المؤتمر التربوي &quot;من أجل تعليم رسمي متطور&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21459</link> <description> <![CDATA[ <p> بيروت رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان 2000 .<br /> 112 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21459">Place hold on <em>المؤتمر التربوي &quot;من أجل تعليم رسمي متطور&quot;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21459</guid> </item> <item> <title> الرؤية التربوية في نصوص تشريعية لبنانية بعد الطائف (1992-2002) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21472</link> <description> <![CDATA[ <p> By شرارة، ريتا.<br /> بيروت المطبعة العربية 2009 .<br /> 173 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21472">Place hold on <em>الرؤية التربوية في نصوص تشريعية لبنانية بعد الطائف (1992-2002)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21472</guid> </item> <item> <title> التعليم الثانوي الرسمي : البعد الوطني والسياسة التربوية الرسمية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21497</link> <description> <![CDATA[ <p> By القواص، عصمت.<br /> بيروت رابطة أساتذة التعليم الثانوي في لبنان 2006 .<br /> 67-73 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21497">Place hold on <em>التعليم الثانوي الرسمي : البعد الوطني والسياسة التربوية الرسمية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21497</guid> </item> <item> <title> النظام التعليمي في لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21498</link> <description> <![CDATA[ <p> By قبيسي، حسان.<br /> بيروت لا ناشر 2012 .<br /> 352 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21498">Place hold on <em>النظام التعليمي في لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21498</guid> </item> <item> <title> المناهج التعليمية المستقبلية في لبنان - افاق عام 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21523</link> <description> <![CDATA[ <p> By يونس، أسعد.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2000 .<br /> pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21523">Place hold on <em>المناهج التعليمية المستقبلية في لبنان - افاق عام 2000</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21523</guid> </item> <item> <title> سلم تعليمي للنظام التربوي في لبنان: آفاق عام 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21524</link> <description> <![CDATA[ <p> By يونس، أسعد.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2000 .<br /> 55 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21524">Place hold on <em>سلم تعليمي للنظام التربوي في لبنان: آفاق عام 2000</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21524</guid> </item> <item> <title> السيسة التربوية في الوطن العربي </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21538</link> <description> <![CDATA[ <p> By الخزرجي، عبد السلام.<br /> بيروت دار الشروق للنشر والتوزيع 2000 .<br /> 314 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21538">Place hold on <em>السيسة التربوية في الوطن العربي</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21538</guid> </item> <item> <title> السلم التربوي أفاق سنة 2000 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21652</link> <description> <![CDATA[ <p> By انطوان، جوزيف.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2000 .<br /> 16 pages , النوع : كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21652">Place hold on <em>السلم التربوي أفاق سنة 2000</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21652</guid> </item> </channel> </rss>
