<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{Cognition}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCognition%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCognition%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{Cognition}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>30</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7BCognition%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257BCognition%257D" startPage="" /> <item> <title> Vocabulaire de sciences cognitives </title> <dc:identifier>ISBN:2130533388 | 9782130533382</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130533388.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Houdé, Olivier.<br /> Paris Puf 1998 .<br /> 462 p. , Glossaire anglais-français, liste des entrées. 20 cm.<br /> 2130533388 | 9782130533382 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25">Place hold on <em>Vocabulaire de sciences cognitives</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25</guid> </item> <item> <title> Psychologie sociale et développement cognitif </title> <dc:identifier>ISBN:2200015186 | 9782200015183</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2200015186.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Mugny, Gabriel.<br /> Paris Armand Colin 2003 .<br /> 236 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 2200015186 | 9782200015183 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=655">Place hold on <em>Psychologie sociale et développement cognitif </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655</guid> </item> <item> <title> Entrer dans l'écrit. </title> <dc:identifier>ISBN:2210773032 | 9782210773035</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=721</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2210773032.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Fijalkow, Jacques.<br /> Paris Magnard 1999 .<br /> 104 p. , Table des matières. 25 cm .<br /> 2210773032 | 9782210773035 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=721">Place hold on <em>Entrer dans l'écrit.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=721</guid> </item> <item> <title> Qu'est ce que donc apprendre ? </title> <dc:identifier>ISBN:260301160X | 9782603011607</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1783</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/260301160X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By De Lannoy, Jacques-Dominique.<br /> Suisse Delachaux et Niestlé 1999 .<br /> 255 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 260301160X | 9782603011607 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1783">Place hold on <em>Qu'est ce que donc apprendre ? </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1783</guid> </item> <item> <title> L'intelligence peut - elle s'éduquer ? </title> <dc:identifier>ISBN:2010194454 | 9782010194450</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1869</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2010194454.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Delannoy, Cécile.<br /> Paris Hachette 2001 .<br /> 127 p. , Table des matières, bibliographie, index. 19 cm .<br /> 2010194454 | 9782010194450 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1869">Place hold on <em>L'intelligence peut - elle s'éduquer ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1869</guid> </item> <item> <title> Des apprenants autonomes. Autorégulation des apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:9782744500756</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2719</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2744500755.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Zimmerman, Barry.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 182 p. , Table des matières, glossaire, activités autodirigées. 25 cm .<br /> 9782744500756 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2719">Place hold on <em>Des apprenants autonomes. Autorégulation des apprentissages</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2719</guid> </item> <item> <title> L'examen psychologique de l'enfant à la période de latence (6 - 12 ans) </title> <dc:identifier>ISBN:9782100052882</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2816</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100052888.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Debray, Rosine.<br /> Paris Dunod 2000 .<br /> 123 p. , Sommaire, bibliographie, index. 18 cm .<br /> 9782100052882 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2816">Place hold on <em>L'examen psychologique de l'enfant à la période de latence (6 - 12 ans) </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2816</guid> </item> <item> <title> Evaluer et prendre en charge les troubles de la pensée chez l'enfant </title> <dc:identifier>ISBN:9782100070527</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2821</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100070525.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Douet, Bernard.<br /> Paris Dunod 2003 .<br /> 286 p. , Table des matières, bibliographie. 25 cm .<br /> 9782100070527 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2821">Place hold on <em>Evaluer et prendre en charge les troubles de la pensée chez l'enfant </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2821</guid> </item> <item> <title> Le développement affectif et intellectuel de l'enfant </title> <dc:identifier>ISBN:9782294007248</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2982</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2294007247.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Golse, Bernard.<br /> Paris Masson 2007 .<br /> 303 p. , Table des matières. 21 cm .<br /> 9782294007248 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2982">Place hold on <em>Le développement affectif et intellectuel de l'enfant </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2982</guid> </item> <item> <title> Les thérapies comportementales et cognitives </title> <dc:identifier>ISBN:9782294018176</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2984</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2294018176.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Cottraux, Jean.<br /> Paris Masson 2004 .<br /> 397 p. , Table des matières. 21 cm .<br /> 9782294018176 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2984">Place hold on <em>Les thérapies comportementales et cognitives </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2984</guid> </item> <item> <title> Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers </title> <dc:identifier>ISBN:9782866235178</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2987</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2866235177.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lesain-Pons, Marie-Hélène.<br /> Paris CRDP Nord - Pas de Calais 2006 .<br /> 392 p. , Sommaire, index. 24 cm .<br /> 9782866235178 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2987">Place hold on <em>Guide de l'information dans le domaine de l'éducation des jeunes présentant des besoins éducatifs particuliers </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2987</guid> </item> <item> <title> Vouloir apprendre, pouvoir se comprendre De la langue de la maison à celle de l'école </title> <dc:identifier>ISBN:9782850085673</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3025</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2850085677.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Honor, Monique.<br /> Lyon Chronique Sociale 2005 .<br /> 272 p. , Table des matières, bibliographie. 22 cm .<br /> 9782850085673 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3025">Place hold on <em>Vouloir apprendre, pouvoir se comprendre </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3025</guid> </item> <item> <title> L'enfant aux deux langues </title> <dc:identifier>ISBN:9782738103406</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3027</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2738103405.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Hagège, Claude.<br /> Paris Odile Jacob 1996 .<br /> 298 p. , Table des matières, bibliographie. 22 cm .<br /> 9782738103406 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3027">Place hold on <em>L'enfant aux deux langues </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3027</guid> </item> <item> <title> Apprendre et comprendre. Place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée </title> <dc:identifier>ISBN:9782725624693</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3158</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/272562469X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Toupiol, Gérard.<br /> Paris Retz 2006 .<br /> 232 p. , Sommaire. 22 cm .<br /> 9782725624693 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3158">Place hold on <em>Apprendre et comprendre. Place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3158</guid> </item> <item> <title> Mémoire et réussite scolaire </title> <dc:identifier>ISBN:9782100486618</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3354</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100486616.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lieury, Alain.<br /> Paris Dunod 2004 .<br /> 154 p. , Table des matières, glossaire, bibliographie. 22 cm .<br /> 9782100486618 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3354">Place hold on <em>Mémoire et réussite scolaire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3354</guid> </item> <item> <title> Pour éveiller le désir d'apprendre </title> <dc:identifier>ISBN:9782100491902</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3355</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2100491903.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Mager, Robert.<br /> Paris Dunod 2005 .<br /> 108 p. , Table des matières. 22 cm .<br /> 9782100491902 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3355">Place hold on <em>Pour éveiller le désir d'apprendre </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3355</guid> </item> <item> <title> K7Vidéo ... De la fonquiture sur le podoggan, Des caramels pour Arthur, Un cactus dans les bras </title> <dc:identifier>ISBN:3456000433824</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4023</link> <description> <![CDATA[ <p> By François, Pierre.<br /> Paris CNDP 2001 , Livret pédagogique. 20 cm .<br /> 3456000433824 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4023">Place hold on <em>K7Vidéo ... De la fonquiture sur le podoggan, Des caramels pour Arthur, Un cactus dans les bras</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4023</guid> </item> <item> <title> Aider les enfants en difficulté à l'école L'apprentissage du lire-écrire </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5464</link> <description> <![CDATA[ <p> By VILLEPONTOUX, Luc.<br /> Belgique De Boeck 2003 .<br /> 218 p. , Avant-propos - Table des matières - Livres dans la même collection. 16*24 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5464">Place hold on <em>Aider les enfants en difficulté à l'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5464</guid> </item> <item> <title> Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif Nouveau cours de psychologie </title> <dc:identifier>ISBN:2130560067 | 9782130560067</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6517</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2130560067.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Lonescu, Serban.<br /> Paris P U F 2006 .<br /> 585 p. 24*18 cm..<br /> 2130560067 | 9782130560067 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6517">Place hold on <em>Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6517</guid> </item> <item> <title> Cultures numériques, Éducation aux médias et à l'information </title> <dc:identifier>ISBN:9782240034403</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6657</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2240034408.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By BRUILLARD, Éric.<br /> Paris CANOPÉ 2013 .<br /> 143 p. , Sommaire, bibliographie. 24 cm..<br /> 9782240034403 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6657">Place hold on <em>Cultures numériques, Éducation aux médias et à l'information</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6657</guid> </item> <item> <title> Comprendre la Garanderie </title> <dc:identifier>ISBN:2708936298 | 9782708936294</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10574</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2708936298.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Tapernoux, Patrick.<br /> Toulouse Privat 1994 .<br /> 162p. ; , Bibliogr. et index à la fin du livre 22 cm.<br /> 2708936298 | 9782708936294 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10574">Place hold on <em>Comprendre la Garanderie</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10574</guid> </item> <item> <title> Psychologie des interactions sociocognitives </title> <dc:identifier>ISBN:2200019750 | 9782200019754</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11890</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2200019750.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Sorsana, Christine.<br /> Paris Armand Colin 1999 .<br /> 95p. ; , Bibliogr. à la fin du livre 18cm.<br /> 2200019750 | 9782200019754 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11890">Place hold on <em>Psychologie des interactions sociocognitives</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11890</guid> </item> <item> <title> L'évaluation des compétences et des processus cognitifs modèles, pratiques et contextes </title> <dc:identifier>ISBN:2804133478 | 9782804133474</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11894</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804133478.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Depover, Christian, éd..<br /> Paris; Bruxelles De Boeck et Larcier 1999 .<br /> 351p. ; , Bibliographie à la fin de chapitre 24cm.<br /> 2804133478 | 9782804133474 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11894">Place hold on <em>L'évaluation des compétences et des processus cognitifs</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11894</guid> </item> <item> <title> Le cerveau et la pensée la révolution des sciences cognitives </title> <dc:identifier>ISBN:2912601045 | 9782912601049</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11982</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2912601045.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Dortier, Jean-François, coor..<br /> [Paris] : Sciences humaines Editions 1999 .<br /> xiv, 384p. ; , Bibliogr. à la fin du livre 22cm.<br /> 2912601045 | 9782912601049 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11982">Place hold on <em>Le cerveau et la pensée</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11982</guid> </item> <item> <title> Cognition Théories et applications </title> <dc:identifier>ISBN:2744500143 | 9782744500145</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17058</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2744500143.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Reed,Stephen K.<br /> Belgique De Boeck/ITP 2006 .<br /> 600p.; 24cm.<br /> 2744500143 | 9782744500145 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17058">Place hold on <em>Cognition</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17058</guid> </item> <item> <title> Les origines de l'esprit moderne Trois étapes dans l'évolution de la culture et de la cognition </title> <dc:identifier>ISBN:2744500429 | 9782744500428</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17059</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2744500429.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Donald,Merlin.<br /> Belgique De Boeck Université 1999 .<br /> 424p.; 24cm.<br /> 2744500429 | 9782744500428 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17059">Place hold on <em>Les origines de l'esprit moderne</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17059</guid> </item> <item> <title> Language comprehension and the acquition of knowledge </title> <dc:identifier>ISBN:0470135859</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19552</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/0470135859.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By John B. Carroll .<br /> Washington V. H. Winston &amp; Sons, Inc 1972 .<br /> 380p 23cm.<br /> 0470135859 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19552">Place hold on <em>Language comprehension and the acquition of knowledge</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19552</guid> </item> <item> <title> La Transmission des mouvements </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21975</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jean Piaget.<br /> Paris Presses universitaires de France 1972 .<br /> 241p 22cm.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21975">Place hold on <em>La Transmission des mouvements</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21975</guid> </item> <item> <title> La Composition des forces et le problème des vecteurs </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21980</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jean Piaget; .<br /> Paris Presses universitaires de France 1973 .<br /> 182p 22cm.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21980">Place hold on <em>La Composition des forces et le problème des vecteurs</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21980</guid> </item> <item> <title> La Formation de la notion de force </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21981</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jean Piaget;.<br /> Paris Presses universitaires de France 1973 .<br /> 242p 22cm.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21981">Place hold on <em>La Formation de la notion de force</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21981</guid> </item> </channel> </rss>
