<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'su:{التعليم الخاص المرحلة الثانوية}']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:{التعليم الخاص المرحلة الثانوية}' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>29</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%7B%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9%7D&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%257B%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%258A%25D9%2585%2520%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AE%25D8%25A7%25D8%25B5%2520%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2585%25D8%25B1%25D8%25AD%25D9%2584%25D8%25A9%2520%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AB%25D8%25A7%25D9%2586%25D9%2588%25D9%258A%25D8%25A9%257D" startPage="" /> <item> <title> الفلسفة التعليم الثانوي السنة الثالثة فروع الإجتماع والإقتصاد العلوم العامة الدليل التربوي </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6442</link> <description> <![CDATA[ <p> By شيّا، محمّد.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2000 .<br /> 40 P. 19*27 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6442">Place hold on <em>الفلسفة التعليم الثانوي السنة الثالثة فروع الإجتماع والإقتصاد العلوم العامة الدليل التربوي </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6442</guid> </item> <item> <title> الأدب العربي - التعليم الثانوي، السنة الثالثة، فروع الإجتماع و الإقتصاد - العلوم العامة - علوم الحياة. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6457</link> <description> <![CDATA[ <p> By فرحات، يوسف.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2009 .<br /> 196 P. 19*26.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6457">Place hold on <em>الأدب العربي - التعليم الثانوي، السنة الثالثة، فروع الإجتماع و الإقتصاد - العلوم العامة - علوم الحياة. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6457</guid> </item> <item> <title> الأدب العربي - التعليم الثانوي، السنة الثالثة، فروع الإجتماع والإقتصاد - العلوم العامة - علوم الحياة، الدليل التربوي. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6458</link> <description> <![CDATA[ <p> By فرحات، يوسف.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 2009 .<br /> 35 P. 19*26.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6458">Place hold on <em>الأدب العربي - التعليم الثانوي، السنة الثالثة، فروع الإجتماع والإقتصاد - العلوم العامة - علوم الحياة، الدليل التربوي.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6458</guid> </item> <item> <title> الكتيّب 3: الحاق الأطفال بالمدرسة وضمان التعليم للجميع </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6760</link> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> Paris UNESCO 2014 .<br /> 44 p. 21*30 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6760">Place hold on <em>الكتيّب 3:</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6760</guid> </item> <item> <title> . تعليم اللغة العربي في الصفين الاول والثاني من المرحلة المتوسطة </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13925</link> <description> <![CDATA[ <p> By . فوال بابتي, عزيزة.<br /> الكسليك جامعة الروح القدس 1982 .<br /> 338 ص . ؛ , * رسالة أعدت لتيل درجة دكتوراه في العلوم التربوية . * مراجع : ص . 306-317 27 سم ..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13925">Place hold on <em>. تعليم اللغة العربي في الصفين الاول والثاني من المرحلة المتوسطة</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13925</guid> </item> <item> <title> Grammatical, lexical and mechanicaL errors in writing made by 12-14 year old learners as a second foreign language in a French-medium private school in North lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19957</link> <description> <![CDATA[ <p> By Faraj, Angela.<br /> Beirut University of Balamand. Faculty of Arts and Social Sciences, department of English and Literature 2010 .<br /> 57 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19957">Place hold on <em>Grammatical, lexical and mechanicaL errors in writing made by 12-14 year old learners as a second foreign language in a French-medium private school in North lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19957</guid> </item> <item> <title> The effect of the reader response approach and traditional teaching on reader's orientations, reading motivation and reading comprehension of Lebanese secondary EFL students in a Lebanese private school </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20137</link> <description> <![CDATA[ <p> By Madi, Mirna Samih.<br /> Beirut American University of Beirut. Faculty of Arts and Sciences 2008 .<br /> 110 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20137">Place hold on <em>The effect of the reader response approach and traditional teaching on reader's orientations, reading motivation and reading comprehension of Lebanese secondary EFL students in a Lebanese private school</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20137</guid> </item> <item> <title> The impact of the use of the interactive whiteboard with GeoGebra on Grade Serven Students' performance and motivation in&quot;transformations&quot; at Sagesse Hight School-Ain Saadeh </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20180</link> <description> <![CDATA[ <p> By Mouslimany, Soha.<br /> Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .<br /> 40 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20180">Place hold on <em>The impact of the use of the interactive whiteboard with GeoGebra on Grade Serven Students' performance and motivation in&quot;transformations&quot; at Sagesse Hight School-Ain Saadeh</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20180</guid> </item> <item> <title> The Impact of the Problem-Based Approach on the students' level of Understanding in parametric linear systems in the secondary I class at Sagesse Hight School Ain Saadeh </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20279</link> <description> <![CDATA[ <p> By Tabchi, Theresia.<br /> Beirut Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship 2013 .<br /> 40 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20279">Place hold on <em>The Impact of the Problem-Based Approach on the students' level of Understanding in parametric linear systems in the secondary I class at Sagesse Hight School Ain Saadeh</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20279</guid> </item> <item> <title> Ethnic identity and psychological well-being among fourth-generation Armenian high-school students in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20518</link> <description> <![CDATA[ <p> By Boyadjian, Maral Dikran.<br /> Beirut American University of Beirut - Faculty of Arts and Sciences - Department of Education 2005 .<br /> 123 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20518">Place hold on <em>Ethnic identity and psychological well-being among fourth-generation Armenian high-school students in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20518</guid> </item> <item> <title> The effect of mindmapping on student achievement in a grade 8 American high school general science class </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20555</link> <description> <![CDATA[ <p> By Aboulmona, Issam Hafez.<br /> Beirut American University of Beirut - Faculty of Arts and Sciences - Department of Education 2001 .<br /> 174 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20555">Place hold on <em>The effect of mindmapping on student achievement in a grade 8 American high school general science class</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20555</guid> </item> <item> <title> Evaluation of the career guidance program in grade 9 at the American Community School in Beirut </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20565</link> <description> <![CDATA[ <p> By Saleh, Linda Reda.<br /> Beirut American University of Beirut - Faculty of Arts and Sciences - Department of Education 2000 .<br /> 115 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20565">Place hold on <em>Evaluation of the career guidance program in grade 9 at the American Community School in Beirut</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20565</guid> </item> <item> <title> Using drama in teaching writing at grade 11 in a private school English course : an action research project </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20582</link> <description> <![CDATA[ <p> By Zailaa, Nouhad.<br /> Beirut University of Balamand - Faculty of Arts and Social Sciences 2011 .<br /> 84 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20582">Place hold on <em>Using drama in teaching writing at grade 11 in a private school English course : an action research project</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20582</guid> </item> <item> <title> Effects of socioeconomic status on the educational aspirations and expectations of the Lebanese Armenian high school students </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20607</link> <description> <![CDATA[ <p> By Harboyan, Lory.<br /> Beirut Haigazian University - Faculty of Arts and Sciences - Department of Education 2001 .<br /> 99 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20607">Place hold on <em>Effects of socioeconomic status on the educational aspirations and expectations of the Lebanese Armenian high school students</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20607</guid> </item> <item> <title> Quels dispositifs de remédiation mettre en place pour remédier aux difficultés d'apprentissage identifiées chez des apprenants en classe de Seconde et de Première dans un établissement scolaire privé dans la région de Beyrouth </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20741</link> <description> <![CDATA[ <p> By Mouchantaf, Nadine.<br /> Beirut Université Saint-Joseph 2011 .<br /> 169 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20741">Place hold on <em>Quels dispositifs de remédiation mettre en place pour remédier aux difficultés d'apprentissage identifiées chez des apprenants en classe de Seconde et de Première dans un établissement scolaire privé dans la région de Beyrouth</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20741</guid> </item> <item> <title> L'Approche par compétences au sein de quatre collèges catholiques au Liban : représentations et perspectives de changement dans la pratique professionnelle . </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20758</link> <description> <![CDATA[ <p> By Chaybane, Myrna.<br /> Beirut Université Saint-Joseph 2014 .<br /> 122 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20758">Place hold on <em>L'Approche par compétences au sein de quatre collèges catholiques au Liban : représentations et perspectives de changement dans la pratique professionnelle .</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20758</guid> </item> <item> <title> Impact of Career Guidance Services on Secondary Students in a Private School in South Lebanon, Tyre District </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20778</link> <description> <![CDATA[ <p> By Al Okla, Israa Moufid.<br /> Beirut Lebanese International University 2016 .<br /> 75 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20778">Place hold on <em>Impact of Career Guidance Services on Secondary Students in a Private School in South Lebanon, Tyre District</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20778</guid> </item> <item> <title> Inquiry- based teaching of chemistry at the high school level in a private school in Lebanon </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20797</link> <description> <![CDATA[ <p> By El Kettaneh, Cendrella H..<br /> Beirut Middle East University 2014 .<br /> 107 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20797">Place hold on <em>Inquiry- based teaching of chemistry at the high school level in a private school in Lebanon</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20797</guid> </item> <item> <title> The effects of extracurricular activities on Academic progress in grade 7 students in Mont La Salle School </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20799</link> <description> <![CDATA[ <p> By Sfeir, Fadi.<br /> Beirut Middle East University 2014 .<br /> 94 pages , النوع : Mémoire </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20799">Place hold on <em>The effects of extracurricular activities on Academic progress in grade 7 students in Mont La Salle School</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20799</guid> </item> <item> <title> دور المشرف التربوي في تدريب معلم اللغة العربية على بناء خطة التطوير المهني لتحسين ادائه في تعزيز مهارات التعبير الكتابي (دراسة في مدرسة خاصة في بيروت للصف الثامن الاساسي) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20994</link> <description> <![CDATA[ <p> By عقيل، ريما.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2015 .<br /> 282 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20994">Place hold on <em>دور المشرف التربوي في تدريب معلم اللغة العربية على بناء خطة التطوير المهني لتحسين ادائه في تعزيز مهارات التعبير الكتابي (دراسة في مدرسة خاصة في بيروت للصف الثامن الاساسي)</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20994</guid> </item> <item> <title> أثر العنف المنزلي على سلوك الطفل الاجتماعي وعلى تحصيله الدراسي:دراسة على عينة من الأطفال، ما بين عمر 10 سنوات و 14 سنة، جمعية دار الطفل اللبناني </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21035</link> <description> <![CDATA[ <p> By قالوش، جوسلين.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2006 .<br /> 234 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21035">Place hold on <em>أثر العنف المنزلي على سلوك الطفل الاجتماعي وعلى تحصيله الدراسي:دراسة على عينة من الأطفال، ما بين عمر 10 سنوات و 14 سنة، جمعية دار الطفل اللبناني</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21035</guid> </item> <item> <title> دور المدير في إعداد برنامج للتوجيه المدرسي لتلامذة الصف العاشر في مدرسة خاصة في محافظة جبل لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21186</link> <description> <![CDATA[ <p> By الريشاني، نشوان.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2014 .<br /> 67 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21186">Place hold on <em>دور المدير في إعداد برنامج للتوجيه المدرسي لتلامذة الصف العاشر في مدرسة خاصة في محافظة جبل لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21186</guid> </item> <item> <title> أثر استخدام منظومة الكترونيّة عبر الانترنت للدّعم التعلمي على تلامذة الصفّ الأساسي في احدى المدارس الخّاصة في منطقة كسروان-لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21230</link> <description> <![CDATA[ <p> By الشّحوري، أحمد.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة 2015 .<br /> 73 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21230">Place hold on <em>أثر استخدام منظومة الكترونيّة عبر الانترنت للدّعم التعلمي على تلامذة الصفّ الأساسي في احدى المدارس الخّاصة في منطقة كسروان-لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21230</guid> </item> <item> <title> العملية التعليمية في ثانوية المقاصد الخيرية الإسلامية في صيدا من وجهة نظر الأساتذة والطلاب </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21247</link> <description> <![CDATA[ <p> By عبد القادر، ندى.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2001 .<br /> 290 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21247">Place hold on <em>العملية التعليمية في ثانوية المقاصد الخيرية الإسلامية في صيدا من وجهة نظر الأساتذة والطلاب</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21247</guid> </item> <item> <title> المؤثرات الاجتماعية والتربوية للتفوق الدراسي في الشهادة المتوسطة (البريفيه) في لبنان. نموذج المدارس الخاصة التالية: ليسيه عبد القادر ـ البتول ـ المصطفى </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21258</link> <description> <![CDATA[ <p> By علوية، حسن.<br /> بيروت الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية 2006 .<br /> 152 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21258">Place hold on <em>المؤثرات الاجتماعية والتربوية للتفوق الدراسي في الشهادة المتوسطة (البريفيه) في لبنان. نموذج المدارس الخاصة التالية: ليسيه عبد القادر ـ البتول ـ المصطفى</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21258</guid> </item> <item> <title> تقويم أداء المعلمين في الثانويات الخاصة ضمن منطقة النبطية المؤلف </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21314</link> <description> <![CDATA[ <p> By طفيلي، ندى سعيد.<br /> بيروت الجامعة الاسلامية - كلية الأداب والعلوم الانسانية 2011 .<br /> 242 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21314">Place hold on <em>تقويم أداء المعلمين في الثانويات الخاصة ضمن منطقة النبطية المؤلف</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21314</guid> </item> <item> <title> إدارة الجودة الشاملة ومدى تطبيقها من خلال المدراء في المدارس الخاصة للمرحلة الثانوية: دراسة ميدانية في محافظة بيروت </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21315</link> <description> <![CDATA[ <p> By عليق، أحمد حسين.<br /> بيروت الجامعة الاسلامية - كلية الأداب والعلوم الانسانية 2010 .<br /> 236 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21315">Place hold on <em>إدارة الجودة الشاملة ومدى تطبيقها من خلال المدراء في المدارس الخاصة للمرحلة الثانوية: دراسة ميدانية في محافظة بيروت</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21315</guid> </item> <item> <title> دور المنسق في تحسين آداء معلمي اللغة الإنجليزية في الصف الثامن الأساسي في مدارس بعلبك الخاصة </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21370</link> <description> <![CDATA[ <p> By صلح، ‏رفيف حسين.<br /> بيروت جامعة القديس يوسف 2011 .<br /> 154 pages , النوع : رسالة </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21370">Place hold on <em>دور المنسق في تحسين آداء معلمي اللغة الإنجليزية في الصف الثامن الأساسي في مدارس بعلبك الخاصة</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21370</guid> </item> <item> <title> مشروع تحديد اللغة العربية الاساسية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24063</link> <description> <![CDATA[ <p> By المركز التربوي للبحوث والانماء: قسم اللغة العربية وآدابها.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 1973 سم. 30.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=24063">Place hold on <em>مشروع تحديد اللغة العربية الاساسية </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24063</guid> </item> </channel> </rss>
