<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'se,phr:&quot;Pratiques pédagogiques&quot;']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Pratiques%20p%C3%A9dagogiques%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Pratiques%20p%C3%A9dagogiques%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;Pratiques pédagogiques&quot;' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>51</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22Pratiques%20p%C3%A9dagogiques%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522Pratiques%2520p%25C3%25A9dagogiques%2522" startPage="" /> <item> <title> La formation au cœur de la pratique </title> <dc:identifier>ISBN:2804128164 | 9782804128166</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804128164.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Charlier, Evelyne.<br /> Bruxelles De Boeck 1998 .<br /> 133 p. , Bibliographie, table des matières. 24 cm.<br /> 2804128164 | 9782804128166 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28">Place hold on <em>La formation au cœur de la pratique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28</guid> </item> <item> <title> La formation continue des enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2804135764 | 9782804135768</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804135764.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Carlier, Ghislain.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 301 p. , Table des matières, notice des auteurs, bibliographie, annexe 1 , 2. 24 cm.<br /> 2804135764 | 9782804135768 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=36">Place hold on <em>La formation continue des enseignants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36</guid> </item> <item> <title> Faire des enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2804142752 | 9782804142759</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804142752.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Dupont, Pol.<br /> Bruxelles De Boeck 2002 .<br /> 144 p. , Table des matières, notes et commentaires, liste des figures, bibliographie. 24 cm.<br /> 2804142752 | 9782804142759 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=113">Place hold on <em>Faire des enseignants </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113</guid> </item> <item> <title> Apprendre à apprendre avec la PNL. Les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire. </title> <dc:identifier>ISBN:2804124789 | 9782804124786</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804124789.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Thiry, Alain.<br /> Bruxelles De Boeck 1996 .<br /> 150 p. , Table des matières, glossaire, bibliographie,annexes, formation PNL spécialisée pour l'enseignement. 24 cm.<br /> 2804124789 | 9782804124786 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=199">Place hold on <em>Apprendre à apprendre avec la PNL. Les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199</guid> </item> <item> <title> Mots - clés de la didactique des sciences. Repères, définitions, bibliographies. </title> <dc:identifier>ISBN:2804125564 | 9782804125561</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=288</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125564.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Astolfi, Jean-Pierre.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 193 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 2804125564 | 9782804125561 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=288">Place hold on <em>Mots - clés de la didactique des sciences. Repères, définitions, bibliographies. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=288</guid> </item> <item> <title> Pratiques de formation en didactique des sciences </title> <dc:identifier>ISBN:2804125149 | 9782804125141</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=289</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125149.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Astolfi, Jean-Pierre.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 493 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 2804125149 | 9782804125141 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=289">Place hold on <em>Pratiques de formation en didactique des sciences </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=289</guid> </item> <item> <title> Guide pratique de l'évaluation sommative. Gestion des épreuves et des examens </title> <dc:identifier>ISBN:2804126242 | 9782804126247</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=313</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804126242.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Morissette, Dominique.<br /> Bruxelles De Boeck 1996 .<br /> 130 p. , Table des matières,bibliographie, index. 24 cm.<br /> 2804126242 | 9782804126247 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=313">Place hold on <em>Guide pratique de l'évaluation sommative. Gestion des épreuves et des examens</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=313</guid> </item> <item> <title> Les jeux collectifs au cycle 1. PS - MS </title> <dc:identifier>ISBN:2047294436 | 9782047294437</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=365</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047294436.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Varvarais, Dominique.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 68 p. , Sommaire. 24 cm.<br /> 2047294436 | 9782047294437 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=365">Place hold on <em>Les jeux collectifs au cycle 1. PS - MS </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=365</guid> </item> <item> <title> Conduire un cours préparatoire. Lire, écrire: Des apprentissages culturels - CP.Tome 3 </title> <dc:identifier>ISBN:204729603X | 9782047296035</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=514</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/204729603X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Devanne, Bernard.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 142 p. , Table des matières, annexes. 21 cm .<br /> 204729603X | 9782047296035 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=514">Place hold on <em>Conduire un cours préparatoire. Lire, écrire: Des apprentissages culturels - CP.Tome 3 </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=514</guid> </item> <item> <title> Jeux poétiques et langue écrite. Cycle 3 </title> <dc:identifier>ISBN:2047294444 | 9782047294444</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=520</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047294444.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Christophe, Suzanne.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 159 p. , Table des matières,indications bibliographiques. 21 cm .<br /> 2047294444 | 9782047294444 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=520">Place hold on <em>Jeux poétiques et langue écrite. Cycle 3 </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=520</guid> </item> <item> <title> La lecture à haute voix. Du CP au CM2 </title> <dc:identifier>ISBN:2047298512 | 9782047298510</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=521</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047298512.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Ros-Dupont, Michelle.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 160 p. , Sommaire, outils bibliographiques. 21 cm.<br /> 2047298512 | 9782047298510 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=521">Place hold on <em>La lecture à haute voix. Du CP au CM2 </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=521</guid> </item> <item> <title> L'écriture poétique au cycle 2. De la lecture à la création </title> <dc:identifier>ISBN:9782200012991</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=548</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2200012993.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Grosset-Bureau, Claude.<br /> Paris Armand Colin 2001 .<br /> 172 p. , Table des matières, indications bibliographiques. 21 cm .<br /> 9782200012991 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=548">Place hold on <em>L'écriture poétique au cycle 2. De la lecture à la création</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=548</guid> </item> <item> <title> Le tutorat. Richesses d'une méthode pédagogique </title> <dc:identifier>ISBN:2804142531 | 9782804142537</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=646</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804142531.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Baudrit, Alain.<br /> Bruxelles De Boeck 2002 .<br /> 170 p. , Table des mtières, bibliographie, index. 24 cm .<br /> 2804142531 | 9782804142537 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=646">Place hold on <em>Le tutorat. Richesses d'une méthode pédagogique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=646</guid> </item> <item> <title> Les mathématiques à l'école élémentaire. T.1: Cadre de référence et contenus mathématiques </title> <dc:identifier>ISBN:2804124916 | 9782804124915</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=944</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804124916.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Roegiers, Xavier.<br /> Bruxelles De Boeck 1998 .<br /> 278 p. , Table des matières, exercices et solutions, index. 24 cm .<br /> 2804124916 | 9782804124915 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=944">Place hold on <em>Les mathématiques à l'école élémentaire. T.1: Cadre de référence et contenus mathématiques </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=944</guid> </item> <item> <title> La compréhension en lecture </title> <dc:identifier>ISBN:2804123537 | 9782804123536</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1230</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804123537.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Giasson, Jocelyne.<br /> Bruxelles De Boeck 1990 .<br /> 255 p. , Table des matières, bibliographie. 24 cm .<br /> 2804123537 | 9782804123536 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1230">Place hold on <em>La compréhension en lecture </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1230</guid> </item> <item> <title> Je parle, tu parles, nous apprenons. Coopération et argumentation au service des apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:2804140989 | 9782804140984</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1299</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804140989.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Auriac - Peyronnet, Emmanuèle.<br /> Bruxelles De Boeck 2003 .<br /> 344 p. , Table des matières, glossaire, index, bibliographie. 24 cm .<br /> 2804140989 | 9782804140984 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1299">Place hold on <em>Je parle, tu parles, nous apprenons. Coopération et argumentation au service des apprentissages </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1299</guid> </item> <item> <title> Les mathématiques à l'école élémentaire. T.2 : Contenus mathématiques </title> <dc:identifier>ISBN:2804126390 | 9782804126391</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1695</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804126390.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Roegiers, Xavier.<br /> Bruxelles De Boeck 1998 .<br /> 238 p. , Table des matières, annexes, problèmes + solutions, bibliographie, index. 24 cm .<br /> 2804126390 | 9782804126391 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1695">Place hold on <em>Les mathématiques à l'école élémentaire. T.2 : Contenus mathématiques </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1695</guid> </item> <item> <title> Enseigner la géométrie. Cycle 2 </title> <dc:identifier>ISBN:2047297818 | 9782047297810</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1696</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047297818.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bertotto, Anne.<br /> Paris Bordas 2003 .<br /> 205 p. , Sommaire, annexes. 21 cm .<br /> 2047297818 | 9782047297810 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1696">Place hold on <em>Enseigner la géométrie. Cycle 2</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1696</guid> </item> <item> <title> Enseigner la géométrie. Cycle 3 </title> <dc:identifier>ISBN:2047296641 | 9782047296646</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1697</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047296641.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bertotto, Anne.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 206 p. , Sommaire, annexes. 21 cm .<br /> 2047296641 | 9782047296646 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1697">Place hold on <em>Enseigner la géométrie. Cycle 3</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1697</guid> </item> <item> <title> La formation de la pensée critique. Théorie et pratique </title> <dc:identifier>ISBN:2804134717 | 9782804134716</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1806</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804134717.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Boisvert, Jacques.<br /> Bruxelles De Boeck 1999 .<br /> 152 p. , Table des matières, bibliographie, index. 24 cm .<br /> 2804134717 | 9782804134716 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1806">Place hold on <em>La formation de la pensée critique. Théorie et pratique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1806</guid> </item> <item> <title> Enseigner la physique </title> <dc:identifier>ISBN:2804141292 | 9782804141295</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1921</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804141292.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Viennot, Laurence.<br /> Bruxelles De Boeck 2002 .<br /> 247 p. , Table des matières, références, index. 24 cm .<br /> 2804141292 | 9782804141295 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1921">Place hold on <em>Enseigner la physique </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1921</guid> </item> <item> <title> Enseignants et partenaires de l'école. Démarches et instruments pour travailler ensemble </title> <dc:identifier>ISBN:2804124010 | 9782804124014</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2341</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804124010.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Zay, Danielle.<br /> Bruxelles De Boeck 1996 .<br /> 191 p. , Sommaire, bibliographie, liste des sigles. 24 cm .<br /> 2804124010 | 9782804124014 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2341">Place hold on <em>Enseignants et partenaires de l'école. Démarches et instruments pour travailler ensemble </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2341</guid> </item> <item> <title> La vidéo en maternelle </title> <dc:identifier>ISBN:2200012675 | 9782200012670</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2433</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2200012675.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bressy, Damien.<br /> Paris Armand Colin 1994 .<br /> 143 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 2200012675 | 9782200012670 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2433">Place hold on <em>La vidéo en maternelle </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2433</guid> </item> <item> <title> La discipline en classe. Modèles, doctrines et conduites. </title> <dc:identifier>ISBN:9782804146047</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2708</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804146049.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Charles, C.M.<br /> Bruxelles De Boeck 2005 .<br /> 349 p. , Tables des matières, bibliographie, annexes. 24 cm .<br /> 9782804146047 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2708">Place hold on <em>La discipline en classe. Modèles, doctrines et conduites. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2708</guid> </item> <item> <title> La motivation scolaire. Comment susciter le désir d'apprendre ? </title> <dc:identifier>ISBN:9782804156138</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2716</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804156133.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Vianin, Pierre.<br /> Bruxelles De Boeck 2007 .<br /> 215 p. , Tables des matières, annexes, bibliographie. 24 cm.<br /> 9782804156138 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2716">Place hold on <em>La motivation scolaire. Comment susciter le désir d'apprendre ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2716</guid> </item> <item> <title> La motivation en contexte scolaire. </title> <dc:identifier>ISBN:9782804156060</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2722</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804156060.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Viau, Roland.<br /> Bruxelles De Boeck 2007 .<br /> 221 p. , Table des matières, bibliographie, annexes. 24 cm.<br /> 9782804156060 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2722">Place hold on <em>La motivation en contexte scolaire.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2722</guid> </item> <item> <title> Différencier sa pédagogie à l'école maternelle MS et GS </title> <dc:identifier>ISBN:9782047299999</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3151</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047299993.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Briquet-Duhazé, Sophie.<br /> Paris Bordas 2005 .<br /> 176 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 9782047299999 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3151">Place hold on <em>Différencier sa pédagogie à l'école maternelle MS et GS </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3151</guid> </item> <item> <title> Activités motrices et jeux collectifs. Cycle 1 </title> <dc:identifier>ISBN:9782047320570</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3270</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047320577.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Varvarais, Dominique.<br /> Paris Bordas 2005 .<br /> 269 p. , Table des matières. 24 cm.<br /> 9782047320570 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3270">Place hold on <em>Activités motrices et jeux collectifs. Cycle 1 </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3270</guid> </item> <item> <title> Aider les enfants en difficulté à l'école. L'apprentissage du lire - écrire </title> <dc:identifier>ISBN:9782804125165</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3316</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125165.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Villepontoux, Luc.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 218 p. , Table des matières, annexes, bibliographie. 24 cm .<br /> 9782804125165 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3316">Place hold on <em>Aider les enfants en difficulté à l'école. L'apprentissage du lire - écrire </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3316</guid> </item> <item> <title> Psychologues et enseignants. Regards systémiques sur les difficultés scolaires </title> <dc:identifier>ISBN:9782804125714</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3320</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125718.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Curonici, Chiara.<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 169 p. , Sommaire, bibliographie, table des matières. 24 cm .<br /> 9782804125714 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3320">Place hold on <em>Psychologues et enseignants. Regards systémiques sur les difficultés scolaires </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3320</guid> </item> <item> <title> Le langage, la matière et les objets. Maternelle MS et GS </title> <dc:identifier>ISBN:9782047299319</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3326</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047299314.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Chauvel, Denise.<br /> Paris Bordas 2004 .<br /> 144 p. , Sommaire, bibliographie. 21 cm .<br /> 9782047299319 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3326">Place hold on <em>Le langage, la matière et les objets. Maternelle MS et GS </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3326</guid> </item> <item> <title> Les phonèmes et leurs graphies. Cycle 2 </title> <dc:identifier>ISBN:9782047311936</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3327</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2047311934.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Serri, Huguette.<br /> Paris Bordas 2007 .<br /> 214 p. , Table des matières. 24 cm .<br /> 9782047311936 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3327">Place hold on <em>Les phonèmes et leurs graphies. Cycle 2</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3327</guid> </item> <item> <title> Suivi et accompagnement psychologiques en milieu scolaire. Approches cliniques </title> <dc:identifier>ISBN:9782804135225</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3368</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804135225.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Gaillard, Bernard.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 220 p. , Sommaire, bibliographie, table des matières. 24 cm .<br /> 9782804135225 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3368">Place hold on <em>Suivi et accompagnement psychologiques en milieu scolaire. </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3368</guid> </item> <item> <title> Education pour le développement humain Un outil pour un apprentissage global </title> <dc:identifier>ISBN:9782804122331</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4828</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804122336.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Fountain, Susan.<br /> Bruxelles De Boeck 1996 .<br /> 319 p. , Table des matières, bibliographie, index. 24 cm .<br /> 9782804122331 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4828">Place hold on <em>Education pour le développement humain</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4828</guid> </item> <item> <title> Aider les enfants en difficulté à l'école L'apprentissage du lire-écrire </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5464</link> <description> <![CDATA[ <p> By VILLEPONTOUX, Luc.<br /> Belgique De Boeck 2003 .<br /> 218 p. , Avant-propos - Table des matières - Livres dans la même collection. 16*24 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5464">Place hold on <em>Aider les enfants en difficulté à l'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5464</guid> </item> <item> <title> Guide Pratique de l'évaluation sommative Gestion des épreuves et des examens </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6774</link> <description> <![CDATA[ <p> By Morissette, Dominique.<br /> Bruxelles De Boeck université 1997 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6774">Place hold on <em>Guide Pratique de l'évaluation sommative</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6774</guid> </item> <item> <title> Apprendre à apprendre avec la PNL Les stratégies PNLd'apprentissage à l;usage des enseignants du primaire </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6793</link> <description> <![CDATA[ <p> By Thiry, Alain.<br /> Paris De Boeck 1996 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6793">Place hold on <em>Apprendre à apprendre avec la PNL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6793</guid> </item> <item> <title> Je parle, tu parles, nous apprenons Coopération et argumentation au service des apprentissages </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6818</link> <description> <![CDATA[ <p> By Peyronnet, Emmanuèle Auriac-.<br /> Paris De Boeck 2003 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6818">Place hold on <em>Je parle, tu parles, nous apprenons</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6818</guid> </item> <item> <title> La formation de la pensée critique Théorie et pratique </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6821</link> <description> <![CDATA[ <p> By Boisvert, Jacques,.<br /> Bruxelles De Boeck université </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6821">Place hold on <em>La formation de la pensée critique</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6821</guid> </item> <item> <title> Les mathématiques à l'école élémentaire Cadre de référence et contenus mathématiques, 1- les nombres et la numération . 2- Les opérations </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6836</link> <description> <![CDATA[ <p> By Roegiers, Xavier.<br /> Bruxelles De Boeck université </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6836">Place hold on <em>Les mathématiques à l'école élémentaire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6836</guid> </item> <item> <title> Les mathématiques à l'école élémentaire T2 Contenus mathématiques :3- la géométrie-4- les mesures de grandeurs- 5- Typologie des problèmes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6956</link> <description> <![CDATA[ <p> By Xavier, Roegiers.<br /> Bruxelles De Boeck université 1998 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6956">Place hold on <em>Les mathématiques à l'école élémentaire T2</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6956</guid> </item> <item> <title> la compréhension en lecture </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6961</link> <description> <![CDATA[ <p> By Giasson, Jocelyne.<br /> Bruxelles De Boeck université </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6961">Place hold on <em>la compréhension en lecture</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6961</guid> </item> <item> <title> La formation au coeur de la pratique Analyse d'une formation continuée d'enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7000</link> <description> <![CDATA[ <p> By Charlier, Evelyne.<br /> Bruxelles De Boeck université 1998 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7000">Place hold on <em>La formation au coeur de la pratique</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7000</guid> </item> <item> <title> Jeux poétiques &amp; langue écrite </title> <dc:identifier>ISBN:2047299444 | 9782047299449</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8110</link> <description> <![CDATA[ <p> By Christophe, Suzanne.<br /> Paris Bordas/Sejer 2004 .<br /> 160p 2047299444 | 9782047299449 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8110">Place hold on <em>Jeux poétiques &amp; langue écrite</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8110</guid> </item> <item> <title> La motivation scolaire Comment susciter le désir d'apprendre ? </title> <dc:identifier>ISBN:2804150402 | 9782804150402</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8552</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804150402.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Pierre Vianin.<br /> Bruxelles De Boeck&amp; Larcier 2007 .<br /> 221 pages 2804150402 | 9782804150402 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8552">Place hold on <em>La motivation scolaire</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8552</guid> </item> <item> <title> La discipline en classe Modèles, doctrines et conduites </title> <dc:identifier>ISBN:2804125610 | 9782804125615</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12225</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804125610.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Charles, C.M..<br /> Bruxelles De Boeck 1997 .<br /> 349p. ; , * Bibliogr. à la fin de chaque chapitre et à la fin du livre. * Exercices à la fin de chaque chapitre 24cm.<br /> 2804125610 | 9782804125615 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12225">Place hold on <em>La discipline en classe</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12225</guid> </item> <item> <title> Violences à l'école Fatalité ou défi ? </title> <dc:identifier>ISBN:2804134482 | 9782804134488</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12228</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804134482.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Doudin, Pierre-André.<br /> Bruxelles De Boeck 2000 .<br /> 380p. ; , Bibliogr. à la fin du livre 24cm.<br /> 2804134482 | 9782804134488 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12228">Place hold on <em>Violences à l'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12228</guid> </item> <item> <title> Apprendre à apprendre avec la PNL Les stratégies d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire </title> <dc:identifier>ISBN:2804154141 | 9782804154141</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</link> <description> <![CDATA[ <p> By Thiry,Alain.<br /> Belgique De Boeck 2007 .<br /> 150p.; 24cm.<br /> 2804154141 | 9782804154141 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16565">Place hold on <em>Apprendre à apprendre avec la PNL</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</guid> </item> <item> <title> de difficultés scolaires aux ressources de l'école Un modèle de consultation systématique pour psychologues et enseignants </title> <dc:identifier>ISBN:2804152421 | 9782804152420</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16788</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804152421.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Curonici,Chiara.<br /> Belgique de Boeck 2006 .<br /> 298p.; 24cm.<br /> 2804152421 | 9782804152420 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16788">Place hold on <em>de difficultés scolaires aux ressources de l'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16788</guid> </item> <item> <title> Enseignants et partenaires de l'école Démarches et instruments pour travailler ensemble </title> <dc:identifier>ISBN:2804132129 | 9782804132125</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16857</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2804132129.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Zay,Danielle.<br /> Belgique De Boeck université 1999 .<br /> 191p.; 24cm.<br /> 2804132129 | 9782804132125 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16857">Place hold on <em>Enseignants et partenaires de l'école</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16857</guid> </item> </channel> </rss>
