<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'se,phr:&quot;بالتربية نبني&quot;']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D8%A8%D9%86%D9%8A%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D8%A8%D9%86%D9%8A%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'se,phr:&quot;بالتربية نبني&quot;' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>29</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=se%2Cphr%3A%22%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D8%A8%D9%86%D9%8A%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dse%252Cphr%253A%2522%25D8%25A8%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D8%25B1%25D8%25A8%25D9%258A%25D8%25A9%2520%25D9%2586%25D8%25A8%25D9%2586%25D9%258A%2522" startPage="" /> <item> <title> . كتاب فصل المقال وتقرير ما بين الشريعة والحكمة من الاتصال </title> <dc:identifier>ISBN:2721480537 | 9782721480538</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14106</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/2721480537.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By . ابن رشد، ابو الوليد محمد بن احمد، 1126-1198م، 520-595ه.<br /> بيروت دار المشرق 1995 .<br /> 67 ص . ؛ 24 سم ..<br /> 2721480537 | 9782721480538 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14106">Place hold on <em>. كتاب فصل المقال وتقرير ما بين الشريعة والحكمة من الاتصال</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14106</guid> </item> <item> <title> . اكلاف التعليم وانفاق الاهل على التلامذة في المدارس الخاصة غير المجانية لسنة 1992-1993 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14823</link> <description> <![CDATA[ <p> By . (المركز التربوي للبحوث والانماء (بيروت، لبنان.<br /> بيروت المركز التربوي للبحوث والانماء 1993 .<br /> 106 ص. ؛ , * جداول احصائية 24 سم..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14823">Place hold on <em>. اكلاف التعليم وانفاق الاهل على التلامذة في المدارس الخاصة غير المجانية لسنة 1992-1993</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14823</guid> </item> <item> <title> علم النفس للمجتمع </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17773</link> <description> <![CDATA[ <p> By الدكتور عزيز فريد.<br /> مصر المكتبة التجارية الكبرى .<br /> ص343 سم24.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17773">Place hold on <em>علم النفس للمجتمع</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17773</guid> </item> <item> <title> الشبكة الاقليمية للتجديد التربوي من أجل التنمية في الدول العربية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18769</link> <description> <![CDATA[ <p> بيروت اليونسكو 1980 .<br /> 58ص 27سم.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18769">Place hold on <em>الشبكة الاقليمية للتجديد التربوي من أجل التنمية في الدول العربية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18769</guid> </item> <item> <title> Dealing with war effects : a partnership activity under the Auspices of Al-Mabarrat Association </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20050</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ismail, Rana.<br /> Beirut المعهد الألماني 2008 .<br /> 17-28 pages , النوع : Chapter in a Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20050">Place hold on <em>Dealing with war effects : a partnership activity under the Auspices of Al-Mabarrat Association</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20050</guid> </item> <item> <title> التأثيرات النفسية والتربوية لحرب تموز2006 على الأطفال والتلاميذ في لبنان </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20262</link> <description> <![CDATA[ <p> By أيوب، فوزي.<br /> بيروت المركز الدولي لعلوم الإنسان 2008 .<br /> 25-50 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20262">Place hold on <em>التأثيرات النفسية والتربوية لحرب تموز2006 على الأطفال والتلاميذ في لبنان</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20262</guid> </item> <item> <title> أوضاع المعلمين في لبنان في ضوء بنود التوصية الدولية بشأن أوضاع المدرسين </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20417</link> <description> <![CDATA[ <p> By الأمين، عدنان.<br /> بيروت اليونسكو 2007 .<br /> 29-90 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20417">Place hold on <em>أوضاع المعلمين في لبنان في ضوء بنود التوصية الدولية بشأن أوضاع المدرسين</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20417</guid> </item> <item> <title> مراجعة الكتب المدرسية ووضع كتب مشتركة لتدريس التاريخ  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20887</link> <description> <![CDATA[ <p> By ستوبر، جورج.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 57-68 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20887">Place hold on <em>مراجعة الكتب المدرسية ووضع كتب مشتركة لتدريس التاريخ </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20887</guid> </item> <item> <title> توليد حجة تاريخية جول العلاقة السببية في درس التاريخ: استكشاف مقاربات عملية للتدريس  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20888</link> <description> <![CDATA[ <p> By  كاونسل ، كريستين.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 225-252 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20888">Place hold on <em>توليد حجة تاريخية جول العلاقة السببية في درس التاريخ: استكشاف مقاربات عملية للتدريس </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20888</guid> </item> <item> <title> أبعد من التحيز والذاتية: تطوير فهم التفسيرات التاريخية لدى طلبة الأعمار من 16 إلى 19 سنة من خلال المحادثة الإلكترونية بين المؤسسات  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20889</link> <description> <![CDATA[ <p> By تشابمان، آرثر.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 307-337 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20889">Place hold on <em>أبعد من التحيز والذاتية: تطوير فهم التفسيرات التاريخية لدى طلبة الأعمار من 16 إلى 19 سنة من خلال المحادثة الإلكترونية بين المؤسسات </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20889</guid> </item> <item> <title> أوضاع المعلمين في إطار اهتمامات اليونسكو ومنظمة العمل الدولية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20948</link> <description> <![CDATA[ <p> By سلامة، رمزي.<br /> بيروت اللجنة الوطنية لليونسكو 2007 .<br /> 19-29 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20948">Place hold on <em>أوضاع المعلمين في إطار اهتمامات اليونسكو ومنظمة العمل الدولية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20948</guid> </item> <item> <title> دور اللجنة المشتركة-يونسكو، منظمة العمل الدولية للخبراء لتطبيق توصية بشأن أوضاع المدرسين </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21071</link> <description> <![CDATA[ <p> By مغيزل-نصر، ندى.<br /> بيروت اليونسكو 2007 .<br /> 91-94 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21071">Place hold on <em>دور اللجنة المشتركة-يونسكو، منظمة العمل الدولية للخبراء لتطبيق توصية بشأن أوضاع المدرسين</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21071</guid> </item> <item> <title> الأضرار المؤسسية التي سببتها حرب تموز في المدارس </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21104</link> <description> <![CDATA[ <p> By وهبة، نخلة.<br /> بيروت المركز الدولي لعلوم الإنسان 2008 .<br /> 10 24 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21104">Place hold on <em>الأضرار المؤسسية التي سببتها حرب تموز في المدارس</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21104</guid> </item> <item> <title> مقاربة بنائية-اجتماعية لتعليم / تعلم تاريخ أرض لشعوب عدة ذات مذاهب مختلفة  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21414</link> <description> <![CDATA[ <p> By الروادي، نعيم.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 181-196 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21414">Place hold on <em>مقاربة بنائية-اجتماعية لتعليم / تعلم تاريخ أرض لشعوب عدة ذات مذاهب مختلفة </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21414</guid> </item> <item> <title> في أزمة كتاب التاريخ المدرسي: العد التاريخي  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21440</link> <description> <![CDATA[ <p> By جابر، منذر محمود.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 87-129 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21440">Place hold on <em>في أزمة كتاب التاريخ المدرسي: العد التاريخي </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21440</guid> </item> <item> <title> إشكالية المشاريع التربوية وتوحيد كتب التاريخ في لبنان: مشاريع للتوحيد أم للتفرقة؟  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21450</link> <description> <![CDATA[ <p> By حلاق، حسان.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 131-139 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21450">Place hold on <em>إشكالية المشاريع التربوية وتوحيد كتب التاريخ في لبنان: مشاريع للتوحيد أم للتفرقة؟ </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21450</guid> </item> <item> <title> نحو طريقة تعليمية جديدة في تعليم التاريخ  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21451</link> <description> <![CDATA[ <p> By حمادة، نايلة خضر.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 253-286 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21451">Place hold on <em>نحو طريقة تعليمية جديدة في تعليم التاريخ </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21451</guid> </item> <item> <title> أهمية الأرشيف والوثائق في تعليم التاريخ وإعادة كتابته: نموذج التاريخ الريفي </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21464</link> <description> <![CDATA[ <p> By سعيد، عبدالله ابراهيم.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 197-215 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21464">Place hold on <em>أهمية الأرشيف والوثائق في تعليم التاريخ وإعادة كتابته: نموذج التاريخ الريفي</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21464</guid> </item> <item> <title> مشكلات تدريس التاريخ وسبل معالجتها  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21471</link> <description> <![CDATA[ <p> By شبيب، نايف.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 29-40 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21471">Place hold on <em>مشكلات تدريس التاريخ وسبل معالجتها </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21471</guid> </item> <item> <title> تنمية الفهم التاريخي و المهارات لمنهج التاريخ في لبنان: دراسة حالات من أربعة صفوف  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21476</link> <description> <![CDATA[ <p> By شعيب، مهى .<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 391-404 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21476">Place hold on <em>تنمية الفهم التاريخي و المهارات لمنهج التاريخ في لبنان: دراسة حالات من أربعة صفوف </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21476</guid> </item> <item> <title> كتاب التاريخ الموحد بين الممكن والمستحيل  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21480</link> <description> <![CDATA[ <p> By ضو، أنور.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 141-146 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21480">Place hold on <em>كتاب التاريخ الموحد بين الممكن والمستحيل </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21480</guid> </item> <item> <title> إستراتيجية تحضير درس في التاريخ: ديداكتيك تعليم-تعام التاريخ  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21481</link> <description> <![CDATA[ <p> By ضو، طوني.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 293-304 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21481">Place hold on <em>إستراتيجية تحضير درس في التاريخ: ديداكتيك تعليم-تعام التاريخ </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21481</guid> </item> <item> <title> المهمة الأدائية: نموذج حول دراسة مقدمات الحرب العالمية الثانية  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21484</link> <description> <![CDATA[ <p> By طه، فاطمة حيدر.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 287-291 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21484">Place hold on <em>المهمة الأدائية: نموذج حول دراسة مقدمات الحرب العالمية الثانية </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21484</guid> </item> <item> <title> أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير التاريخي والاتجاه نحو دراسة التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21488</link> <description> <![CDATA[ <p> By عبد العزيز، السعيد الجندي.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 361-389 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21488">Place hold on <em>أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير التاريخي والاتجاه نحو دراسة التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21488</guid> </item> <item> <title> تعليم التاريخ الاقتصادي والاجتماعي اللبناني والمشرقي: مساهمة في إرساء وحدة مجتمعية تقر بالتنوع وتثمنه - تجارب شخصية  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21503</link> <description> <![CDATA[ <p> By لبكي، بطرس.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 174-180 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21503">Place hold on <em>تعليم التاريخ الاقتصادي والاجتماعي اللبناني والمشرقي: مساهمة في إرساء وحدة مجتمعية تقر بالتنوع وتثمنه - تجارب شخصية </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21503</guid> </item> <item> <title> كتاب التاريخ الموحد: الفرضيات والتبعات (مقاربة نظرية)  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21517</link> <description> <![CDATA[ <p> By وهبة، نخلة.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 69-82 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21517">Place hold on <em>كتاب التاريخ الموحد: الفرضيات والتبعات (مقاربة نظرية) </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21517</guid> </item> <item> <title> مناهج التاريخ الجديدة المقترحة: تقديم ونقاش  </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21518</link> <description> <![CDATA[ <p> By وهيبي، آمال.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 155-166 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21518">Place hold on <em>مناهج التاريخ الجديدة المقترحة: تقديم ونقاش </em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21518</guid> </item> <item> <title> التاريخ الموحد والمتعدد: أثر كل منهما في بناء المواطنية </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21520</link> <description> <![CDATA[ <p> By ياسين، فاطمة.<br /> بيروت الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية 2012 .<br /> 147-151 pages , النوع : فصل في كتاب </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21520">Place hold on <em>التاريخ الموحد والمتعدد: أثر كل منهما في بناء المواطنية</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21520</guid> </item> <item> <title> عيون الأخبار </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=23094</link> <description> <![CDATA[ <p> By أبي محمد عبد الله بن مسلم بن قتيبة الدينوري.<br /> القاهرة المؤسسة المصرية العامة للتأليف والترجمة والطباعة والنشر 1963 .<br /> ص376 سم25.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=23094">Place hold on <em>عيون الأخبار</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=23094</guid> </item> </channel> </rss>
