<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[CRDP Libraries Search for 'Provider:Universite Saint-Joseph de Beyrouth']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AUniversite%20Saint-Joseph%20de%20Beyrouth&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AUniversite%20Saint-Joseph%20de%20Beyrouth&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'Provider:Universite Saint-Joseph de Beyrouth' at CRDP Libraries]]> </description> <opensearch:totalResults>13</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3AUniversite%20Saint-Joseph%20de%20Beyrouth&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3DProvider%253AUniversite%2520Saint-Joseph%2520de%2520Beyrouth" startPage="" /> <item> <title> Pluralisme, vivre-ensemble et citoyenneté au Liban : Le salut vient-il de l'école? Etude comparative des finalités, des objectifs et des valeurs transcommunautaires des écoles libanaises chrétiennes, musulmanes et laïques </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19888</link> <description> <![CDATA[ <p> By Daccache, Salim.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2013 .<br /> 578 pages , النوع : Book </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19888">Place hold on <em>Pluralisme, vivre-ensemble et citoyenneté au Liban : Le salut vient-il de l'école? Etude comparative des finalités, des objectifs et des valeurs transcommunautaires des écoles libanaises chrétiennes, musulmanes et laïques</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19888</guid> </item> <item> <title> L'accompagnement pédagogique </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19944</link> <description> <![CDATA[ <p> By El-Moukaddam, Dunia.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2010 .<br /> 25-49 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19944">Place hold on <em>L'accompagnement pédagogique</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19944</guid> </item> <item> <title> Pour une éducation à la paix : un projet prometteur en perspective: extrait de l'univers politique des enfants: de la guerre à la paix: Beyrouth- 2004 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19945</link> <description> <![CDATA[ <p> By El-Moukaddam, Dunia.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2007 .<br /> 153-194 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19945">Place hold on <em>Pour une éducation à la paix : un projet prometteur en perspective: extrait de l'univers politique des enfants: de la guerre à la paix: Beyrouth- 2004</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19945</guid> </item> <item> <title> Influence du français langue seconde sur les représentations identitaires des jeunes au Liban </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19989</link> <description> <![CDATA[ <p> By Habib, Maria.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2010 .<br /> 51-67 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19989">Place hold on <em>Influence du français langue seconde sur les représentations identitaires des jeunes au Liban</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19989</guid> </item> <item> <title> Représentations identitaires et rapport à la formation continue : cas des enseignants de français du Liban </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20038</link> <description> <![CDATA[ <p> By Hoyek ,Samir.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2007 .<br /> 117-152 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20038">Place hold on <em>Représentations identitaires et rapport à la formation continue : cas des enseignants de français du Liban</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20038</guid> </item> <item> <title> Dynamique interactionnelle en classe de langue au Liban </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20219</link> <description> <![CDATA[ <p> By Riachi, Mireille.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2010 .<br /> 69-84 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20219">Place hold on <em>Dynamique interactionnelle en classe de langue au Liban</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20219</guid> </item> <item> <title> Sur les chemins d'une école accueillante, et nous nous mime a rêver </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20352</link> <description> <![CDATA[ <p> By Dirani, Leyla.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2001 .<br /> 5--8 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20352">Place hold on <em>Sur les chemins d'une école accueillante, et nous nous mime a rêver</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20352</guid> </item> <item> <title> Différence et mémère enjeux et embuches de l'intégration </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20353</link> <description> <![CDATA[ <p> By Roumanos, Antoine.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2001 .<br /> 9--32 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20353">Place hold on <em>Différence et mémère enjeux et embuches de l'intégration</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20353</guid> </item> <item> <title> L'école, lieu d'intégration ou d'exclusion </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20354</link> <description> <![CDATA[ <p> By Nehme, Aida.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2001 .<br /> 51-58 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20354">Place hold on <em>L'école, lieu d'intégration ou d'exclusion</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20354</guid> </item> <item> <title> Une école pour tous les enfants </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20355</link> <description> <![CDATA[ <p> By Farah, Fadia.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2001 .<br /> 59-78 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20355">Place hold on <em>Une école pour tous les enfants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20355</guid> </item> <item> <title> La Conception Et La Prise En Charge Des Trouble D'pprentissage Scolaire Au Liban </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20356</link> <description> <![CDATA[ <p> By Zohrabian, Garine.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2004 .<br /> 7--116 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20356">Place hold on <em>La Conception Et La Prise En Charge Des Trouble D'pprentissage Scolaire Au Liban</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20356</guid> </item> <item> <title> LES EFFET DE LA MALTRAITANCE SUR LA VIE SOCIO- AFFECTIVE ET LA PERFORMANCE SCOLAIRE DES ENFANTS </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20357</link> <description> <![CDATA[ <p> By Zohrabian, Garine.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2010 .<br /> 11--24 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20357">Place hold on <em>LES EFFET DE LA MALTRAITANCE SUR LA VIE SOCIO- AFFECTIVE ET LA PERFORMANCE SCOLAIRE DES ENFANTS</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20357</guid> </item> <item> <title> Réflexions sur une profession : être orthopédagogue aujourd'hui : au Liban </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21775</link> <description> <![CDATA[ <p> By Azar, Asma Mjaes.<br /> Beirut Universite Saint-Joseph de Beyrouth 2007 .<br /> 195-220 pages , النوع : Article </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21775">Place hold on <em>Réflexions sur une profession : être orthopédagogue aujourd'hui : au Liban</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21775</guid> </item> </channel> </rss>
