Handi 'annote :1cédérom tice et intégration scolaire
Fabrice larras, Guillaume Weil, Thierry Marchand
- versailles CRDP de l'académie de versailles
Ce cédérom répond aux problèmes d’accessibilité à l’écriture d’élèves handicapés moteur. On propose la création d’un environnement informatique pour que le travail soit réalisé dans des conditions aussi proches que possible de celles d’élèves valides, sur les documents distribués en classe. Cet objectif est atteint au moyen d’un logiciel de numérisation et d’annotation (Imaging de Kodak) livré avec les versions 9x et 2000 de Microsoft Windows. Pour cela l’écran est transformé en « feuille » interactive grâce à un numériseur et à une barre d’outils d’écriture simple, activable en fonction des besoins. L’élève dont le handicap moteur est lié à l’écriture peut ainsi sans grandes difficultés présenter des travaux écrits et être intégré pleinement à la vie de la classe. Son travail s’en trouve valorisé.