Legrand, Louis <br/><br/>
Les différenciations de la pédagogie  
Louis Legrand  
 - Paris  Puf  1995 
 - 125 p.  18 cm  
 - Pédagogues et pédagogies .
<br/><br/> Sommaire, bibliographie. 
<br/><br/> Les systèmes éducatifs ont, depuis toujours, adapté leurs contenus et leurs méthodes à la diversité des publics scolaires. Mais ils le faisaient spontanément pour répondre à la destination sociale diverse de ces publics. L'unification des écoles, dans le cadre de la scolarité obligatoire, tenant compte de l'évolution technique et sociale, a donné un sens nouveau à cette différenciation.Elle est devenue une technique, cherchant à adapter des contenus communs à la diversité psychologique des apprenants. Ce petit livre décrit cette évolution et fait le point actuel de ce type de pédagogie, en s'appuyant sur des extraits d'ouvrages les plus significatifs. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>2130466915 9782130466918 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Système éducatif<br/>Psychopédagogie<br/>Scolarité obligatoire<br/>Pédagogie différenciée<br/>Formation
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371  / LEG