Golder, Caroline

Lire et comprendre Psychologie de la lecture Caroline Golder, Daniel Gaonac'h - Paris Hachette éducation 2004 - profession: enseignant .


Apprentissage de la lecture
comprendre : intégrer de l'information
Les traitements syntaxiques
Les aspects textuels
Les aspects visuels de la lecture: les mouvements oculaires
Le rôle du code phonologique
Le rôle du code orthographique


Education
Les dyslexies

371.3 / Gol