Golder, Caroline

Lire & comprendre. Psychologie de la lecture Caroline Golder , Daniel Gaonac'h - Paris Hachette 2004 - 206 p. 23 cm - Profession enseignant .

Sommaire.

Le goût de lire vient avec la maîtrise des outils qui permettent de déchiffrer, et c'est parce qu'avec l'entraînement ces outils savent se faire oublier que la lecture devient réellement plaisir.L'analyse des mécanismes de la lectures est parfois austère, mais cet ouvrage tente de les présenter de façon claire pour tous ceux qui ont charge d'apprendre à lire aux enfants.

2011708060 9782011708069


Psychologie cognitive
Apprentissage de la lecture
Connaissance
Compétences
Plaisir de lire
Ecriture et lecture
Pédagogie

372.41 / GOL