L'école, mode d'emploi - Des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée
Philippe Meirieu
- 1985 / 14ème Edition 2004
- Paris E S F éditeur 2004
- 190 p. 16*24 cm.
- Pédagogies .
- Pédagogies Outils .
Sommaire.
Pour Meirieu il n'y a pas à choisir entre apprentissage et éducation. La fonction de l'école est bien la transmission des savoirs, mais l'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue, pour chacun, de manière active et singulière. la pédagogie différenciée met en oeuvre de nombreux outils: grilles d'évaluation, plans de travail, contrats, travail en équipe des enseignants, groupes de besoin,
2710116669 9782710116660
1158-4580
Enseignement hétérogène Apprentissage Freud et Gianni Éducation Freinet et Gianni Pédagogie différenciée Méthodes actives