ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES AUTREMENT AU CYCLE CENTRAL
Christiane GILG, Annick MASSOT, Georges PONS
- Nantes Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques des pays de la loire 2001
- 128 p. Couverture couleur A4.
Sommaire - Introduction - Présentation - Mode de fonctionnement - Nos choix pédagogiques.
Activités Numération Agrandissement - Réduction Continuité et rupture Pédagogie du détour Savoirs, savoir-faire, savoir-être. Travail de groupe Autonomie Débat Mathématiques Cycle central