Enseigner aujourd'hui à lécole maternelle : indices sur la formation 

 - Paris  CRDP  Versailles  2002 
 - 87 p.  24 cm  
 - Les actes de la DESCO .
<br/><br/> Sommaire. 
<br/><br/> C'est en effet avant tout une problématique de formation, qu'elle soit initiale ou continue, qui est sous-tendue par les perspectives nouvelles telles que les programmes les expriment. Connaître le développement psychologique, physiologique, moteur, cognitif du jeune enfant est toujours nécessaire pour concevoir un acceuil et une pédagogie maîtrisée, adaptée aux enfants qui , de deux à cinq ans , fréquentent désormais quasiment tous l'école maternelle. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9782866373313 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseignement<br/>Ecole maternelle<br/>Formation des enseignants<br/>Pratique du métier
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.71  / ENS