Cottereau, Dominique <br/><br/>
Guide pratique d'évaluation 
Dominique Cottereau 
 - France  CRDP  Bretagne  2004 
 - 77 p.  couv. couleur, ill. noir et blanc.  21 cm  
 - Projets d'éducation à l'environnement .
<br/><br/> Sommaire, glossaire. 
<br/><br/> Toute évaluation doit être en cohérence avec le projet éducatif dans lequel elle s'insère. C'est pourquoi, en 1ère étape on doit explorer le système de sens qui guide cette action pédagogique. Pour cela, il y a un modèle de plus en plus utilisé dans le monde de l'éducation à l'environnement : le triangle éducatif. Comme son nom l'indique, il s'articule autour de trois pôles : 1- Le savoir, sur lequel porte l'action éducative. 2- la personne : participants à qui s'adresse le projet. 3- Le contexte éco-socioculturel : en tant que milieu social et physique dans lequel se déroule le projet. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9782866343903 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Environnement<br/>Pédagogie<br/>Education<br/>Evaluation<br/>Projet éducatif
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1  / COT