Les dossiers de l'ingénierie éducative. No 50  Mémoire des usages  

 - Paris  CNDP  Mars 2005 
 - 84 p.  couv. couleur, ill. coul.  30 cm  
<br/><br/> Sommaire. 
<br/><br/> Comment l'évolution des TICE est-elle analysée par ceux qui l'ont vécue, par ceux qui y ont contribué ? En quoi de devenir des usages pédagogiques dépend-il des outils, des dispositifs de communication, des grandes fictions à l'œuvre ? Quel impact sur les pratiques non-TICE et sur les compétences des élèves ? 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9771244654007 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Internet<br/>Innovation technique<br/>Logiciels<br/>TICE (technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement)<br/>Pratique pédagogique<br/>Activités pédagogiques<br/>Education<br/>Enseignement<br/>Presse<br/>Etablissement scolaire
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>070.4  / DOS