Lire au collège. N° 71 - Le sorcier  

 - Paris  CRDP  Grenoble  2005 
 - 48 p.  30 cm  
<br/><br/> Sommaire. 
<br/><br/> Sorciers et sorcières peuplent la littérature de jeunesse. Sans craindre le calembour, on dirait volontiers qu'ils la hantent, tant la production de ces dernières années semble user et abuser du thème. Comment tirer parti de cet engouement pour favoriser la rencontre entre l'édition pour la jeunesse et nos élèves?  Peut - on mettre sorciers et sorcières au service de la lecture cursive ? 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9782866227487 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Maîtrise de la langue<br/>Langue française<br/>Littérature de la jeunesse<br/>Projet éducatif<br/>Compétences linguistiques<br/>Collège
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>070.4  / LIR