TY  - SER
TI  - Lire au lycée professionnel. N° 50 - Manga 
SN  - 9782866227623
U1  - 070.4 
PY  - 2006///
CY  - Paris
PB  - CRDP  Grenoble
KW  - Orthographe
KW  - Maîtrise de la langue
KW  - Lycée
KW  - Langue française
KW  - Littérature de la jeunesse
KW  - Projet éducatif
KW  - Compétences linguistiques
KW  - Bande dessinée
KW  - Atelier d'écriture
KW  - Ecole secondaire
N1  - Sommaire
N2  - La présence importante et croissante de titres de mangaspeut amener à considérer ces livres comme autant d'introductions possibles à une meilleure appréhension de la culture et de la société nippones. La question de savoir ce que le manga peut nous apprendre du Japon est en fait implicitement liée à l'engouement du public pour la lecture de mangas. Car une des motivations principales des lecteurs des mangas ( et en particulier des lecteurs adolescents ) se révèle être l'ttirance pour la culture japonaise, univers perçu comme exotique, radicalement étranger et que le manga par son fantaisiste, son humour, ses spécifités graphiques et narratives alliés à l'universalité de ses thèmes rend aussi étrangement proche et attractif. Ainsi, on peut voir comment le manga à travers la diversité de ses fictions peut inviter le lecteur occidental à une véritable rencontre culturelle avec le Japon
ER  -