Lire et écrire des contes - Cycle des apprentissages fondamentaux. Grande section - CP - CE1
Joël Mestrel
- Paris Bordas 2002
- 80 p. couv. couleur, ill. coul. 26 cm
Sommaire.
Faire " lire et écrire " des enfants non - lecteurs, novices ou lecteurs débutants peut paraître une gageure. L'expérience montre qu'il n'en est rien. Le manuel propose des clés pour les conduire vers l'analyse et l'écriture en les plongeant dans l'univers des contes, ce qui permet de développer leur imaginaire et leurs capacités d'abstraction.