TY  - BOOK
AU  - Perronnet,Jean-Michel
TI  - Devinettes pour dire, lire, écrire 
T2  - Pédagogie pratique à l'école
SN  - 9782011706829
U1  - 372.62 
PY  - 2001///
CY  - Paris
PB  - Hachette
KW  - Langage
KW  - Production écrite
KW  - Activités de langage
KW  - Expression orale
KW  - Expression écrite
KW  - Ecriture et lecture
N1  - Sommaire, bibliographie
N2  - Les devinettes peuvent être appréhendées comme véritables jeux langagiers qui participent, modestement mais efficacement, à la mise en place d'un système complexe, celui de la langue.Elles ont une fonction à la fois récréative et pédagogique, développent la pensée logique et les facultés créatrices et métalinguistiques, et favorisent à coup sûr, le bon sens et la réflexion que l'on pour résoudre des questions plus " sérieuses ". Outre une approche des différents types de devinettes par une mise en œuvre pédagogique adaptée à l'école, les démarches retenues proposent des situations plus complexes pour approfondir certains jeux de langage
ER  -