Perronnet, Jean-Michel <br/><br/>
Devinettes pour dire, lire, écrire  
Jean-Michel Perronnet  
 - Paris  Hachette  2001 
 - 224 p.  23 cm  
 - Pédagogie pratique à l'école .
<br/><br/> Sommaire, bibliographie . 
<br/><br/> Les devinettes peuvent être appréhendées comme véritables jeux langagiers qui participent, modestement mais efficacement, à la mise en place d'un système complexe, celui de la langue.Elles ont une fonction à la fois récréative et pédagogique, développent la pensée logique et les facultés créatrices et métalinguistiques, et favorisent à coup sûr, le bon sens et la réflexion que l'on pour résoudre des questions plus " sérieuses ". Outre une approche des différents types de devinettes par une mise en œuvre pédagogique adaptée à l'école, les démarches retenues proposent des situations plus complexes pour approfondir certains jeux de langage. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9782011706829 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Langage<br/>Production écrite<br/>Activités de langage<br/>Expression orale<br/>Expression écrite<br/>Ecriture et lecture
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.62  / PER