TY  - BOOK
AU  - Tarin,René
TI  - Apprentissage, diversité culturelle et didactique. Français langue maternelle, langue seconde ou étrangère
T2  - Pédagogie
SN  - 9782804021733
U1  - 370.117 
PY  - 2006///
CY  - Paris
PB  - Labor
KW  - Français - langue étrangère
KW  - Didactique
KW  - Formation des enseignants
KW  - Diversité culturelle
KW  - Apprentissage de la langue
N1  - Table des matières, bibliographie
N2  - Parce qu'enseigner le français à des élèves d'origine étrangère n'est pas qu'une affaire de grammaire et d'orthographe, les différents acteurs du monde de l'éducation concernés sont confrontés à une problématique spécifique, celle de la gestion de l'hétérogénéité du public et de la diversité culturelle.Enseignants des classes d'accueil pour élèves étrangers, formateurs pour migrants, professeurs de français langue étrangère, tous à un moment ou à un autre de l'apprentissage, et à des degrés divers, sont confrontés à ces spécificités de leur pratique. Cet ouvrage présente un certain nombre de recherches susceptibles d'aider à pallier les difficultés du terrain. Destiné aussi bien à la formation des enseignants qu'à des applications pédagogiques dans la classe, ce livre permettra aux étudiants qui se destinent à l'enseignement ou aux praticiens de l'Education de trouver des éléments de réflexion, des outils théoriques et des propositions méthodologiques pour l'action
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